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    【题目】棉花是一种天然纤维，其主要成分是纤维素[(C6H10O5)n]。下列说法错误的是

    A. 鉴别棉线与羊毛线可用燃烧闻气味的方法 B. 纤维素属于有机物

    C. 纤维素是由C、H、O三种原子构成 D. 纤维素中H、O元素的质量比为1:8

    【答案】C

    【解析】A、棉线与羊毛线灼烧时羊毛线有焦羽毛味，棉线没有，所以可用燃烧的方法区别，故正确；B、由化学式可知，纤维素是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；C、纤维素是由纤维素分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；D、纤维素中H、O三种元素的质量比为（1×10）：（16×5）=5：40=1：8，故正确。故选C。

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    【题目】中草药煎制过程：①冷水浸泡 ②加热煎制 ③箅渣取液 ④灌装保存。其中属于过滤操作的是________。

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    C. 利用活性炭的吸附性可进行硬水软化 D. 70%的医用酒精中溶质是水

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    【题目】下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是（ ）

    A. 锌和稀盐酸 B. 氢氧化铜和稀硫酸

    C. 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 D. 氯化钠溶液和稀盐酸

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    【题目】近两年北方地区严重雾霾得到有效治理，减少大气污染物需要使用高效清洁燃料。

    （1）氢气作为新能源的优点有哪些？（写出一条即可）________________

    (2)使燃料充分燃烧，可以减少大气污染物的排放。充分燃烧的条件有哪些？（写出一条即可）_____

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    【题目】白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧．以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题．

    （1）通过实验1可以探究燃烧的条件．烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧．a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与接触和 ．
    （2）通过实验2可以测定 ． 待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到的现象时，可达到该实验目的．
    （3）通过实验3可以验证质量守恒定律．实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡．整个实验过程中气球会出现的现象是 ．
    （4）综合分析上述三个实验，以下说法正确的是 ． （填①～⑥序号）
    ①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
    ②实验2中红磷可以换成木炭
    ③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好
    ④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
    ⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
    ⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a、b ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母，下同） ， 反应的化学方程式是 ． 用排水法收集完氧气，应先将导管移出水面，然后再停止加热，主要是防止 ．
    （3）若用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，可选用B或C作为发生装置，这两种装置相比，C装置优点是 ． 该反应的化学方程式为 ．
    （4）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体．实验室用加热醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法来制取．制取甲烷应选用的发生装置是 ， 若要收集较纯的甲烷，可选择D、E、F中的 ． 若用图G所示医用塑料袋排空气法收集甲烷，则甲烷进入端为（填“a”或“b”） ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学将40g的高锰酸钾样品（杂质无氧气放出）加热制取氧气，加热到质量不再变化后，停止加热，冷却称量剩余固体的质量为36.8g．试求：
    （1）该同学制得氧气的质量是 ．
    （2）样品中高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）

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    【题目】在实验室里用一氧化碳还原氧化铜制取铜并生成二氧化碳．若制取3.2g铜，需要氧化铜的质量是多少？同时生成二氧化碳的体积是多少？（二氧化碳的密度为1.96g/L）

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