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20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:
 
(1)图1中一定为饱和溶液的是          
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为                  
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是         ;P点表示的含义是                
                                 
(1)甲            (2)相等或甲=乙      
(3)N    30℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等

试题分析:(1)图1中一定为饱和溶液的是甲,因为烧杯中有未溶解的固体;
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为相等或甲=乙,因为甲乙物质的质量相等,而且水的质量也相等,故其溶液的溶质质量分数相等。
(3)20℃时,乙的溶解度大于甲,图3中表示乙的溶解度曲线是N,P点表示的含义是30℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等。
点评:饱和溶液是一定温度下,一定量溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液;
溶解度是一定温度下,一定量的溶剂中,溶解某种溶质达到饱和状态时的溶质质量。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。

甲    乙             甲    乙
则下列说法中正确的是
A.图1中乙的溶液一定是不饱和溶液
B.图2中两溶液中溶质质量分数一定相等
C.图3中N表示的是甲的溶解度曲线
D.图2中两溶液降温至30℃都会析出晶体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。

(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指      ;(填字母)
A.元素B.原子C.离子D.分子
(2)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是       。碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中加少量的洗涤剂后,就容易洗干净,说明洗涤剂具有           作用。
(3)20 ℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。20 ℃时,     (填“甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液。右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是     (填“a”或“b”)。要使试管中剩余的甲固体继续溶解可
采用的方法是                。将10 ℃时a的饱和溶液升温到20 ℃(溶剂不蒸发),其溶质质量分数   (填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲乙两物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为30g
C.t2℃时,等质量的甲、乙溶解分别配成饱和溶液,所得溶液的质量乙大于甲
D.甲的溶解度受温度影响较小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图是固体硝酸钾的溶解度曲线,根据要求回答下列问题:

(1)硝酸钾溶液中的溶剂是     
(2)从右图溶解度曲线可以得到的信息是_____(写一条即可)
(3)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是       (写出一种即可)
(4)在20℃和50℃两种条件下,某同学对硝酸钾固体进行了如下图所示的实验,得到相应的溶液① ~ ⑤,其中说法正确的是   
A.④中溶质的质量分数最大B.②⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④中没有固体存在D.②④⑤的溶液为饱和溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)溶液的应用非常广泛。

(1)K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。
温度/℃
20
30
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
114
121
126
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
110
169
①图中能表示KNO3溶解度曲线的是    (填“甲”或“乙”)。
②曲线上M点的含义是    
③20℃时,K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为    (结果用最简整数比表示)。
④30℃时,向114 g K2CO3固体中加入100 g水,充分溶解后升温至40℃,该溶液中溶质的质量分数    (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)某KNO3样品中含有少量K2CO3,其提纯过程如下:
 
小资料:K2CO3 + Ca(NO3)= CaCO3↓+ 2KNO3
①操作2的名称是    
②溶液B和溶液C中属于饱和溶液的是    (填序号)。
③样品中钾元素的质量为    g(结果保留整数)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)“ 溶液”在日常生产生活中应用广泛,因而我们要掌握一些有关“物质溶解”的知识。
(1)20℃时,17gKCl溶解在50g水中恰好达到饱和,则该温度下KCl的溶解度为    g 。
(2)相同条件下,氢氧化铜难溶于水,高锰酸钾易溶于水,说明固体物质的溶解能力和溶质的性质有关;请你举例说明固体物质的溶解能力还与什么因素有关?(共1分)
影响固体物质的溶解能力
举例说明
 
 
(3)我们还发现,在用洗衣粉洗衣服时(在等量的水里放等量的洗衣粉),夏天洗衣粉很快溶解了,冬天反复搅拌后往往还会有许多洗衣粉颗粒悬浮水中,这说明洗衣粉的溶解度随着温度升高而______。当你用湿手取少量洗衣粉时,感觉手烫,你认为产生这种现象的原因是       ;若取用X固体代替洗衣粉与水混合,也得到与上述相似的现象,则加入的X固体可能是下列哪种物质       。(填下列选项前的字母)
A.氧化钙B.硝酸铵 C.氢氧化钠D.氯化钠)
(4)下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线, 当把相同质量的氯化铵和硫酸钠的饱和溶液从50℃降到20℃时,析出晶体最多的是         

(5)在40℃时取两份100 g水分别往加入50克氯化铵和50克硫酸钠,充分搅拌后,升温到60℃,下列说法正确的是        
A.40℃时,两溶液均为饱和溶液
B.40℃时,两溶液质质量分数相等
C.50℃时.两溶液仍为饱和溶液
D.60℃时,硫酸钠溶液仍为饱和溶液,氯化铵溶液为不饱和溶液
E.60℃时,两溶液溶质质量分数相等
F.60℃时,两溶液中溶质质量分数不相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途。请回答下列问题:
(1)每年5月12日为全国“防灾减灾日”。家庭准备云南白药、碘酒、红药水、双氧水、高锰酸钾等杀菌消毒、止血、防感染的药品,是很好的预防措施。
①碘酒的溶剂为          ,双氧水中的溶质为(填化学式)           
②高锰酸钾由(填数字)           种元素组成。
(2)在我国青海湖地区有一种说法:冬天捞碱,夏天晒盐。这里的碱指的是Na2CO3,盐指NaCl,两种物质的溶解度曲线如右图表示。

①10 ℃时,100 g水中最多溶解碳酸钠      g。
②40 ℃时,碳酸钠的溶解度(填字母序号)         氯化钠的溶解度。
a.大于       b.等于      c.小于
③请根据两种物质的溶解度曲线图说明我国青海湖地区冬天捞碱的原因为            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:

(1)在______℃时,甲、乙两物质的溶解度相等。
(2)在40℃,等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液,当温度降低到20℃时,析出晶体较多的是_______________(填甲或乙)

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