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化学的学科特征是在分子和原子水平上研究物质和创造物质.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
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请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示
 
种元素;
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为
 

(3)D中x=
 
分析:(1)根据质子数决定元素的种类分析;
(2)根据核内质子数与核外电子数的关系,分析阴、阳离子,写出形成的化合物的化学式.
(3)根据原子中核内质子数等于核外电子数分析x的值.
解答:解:(1)由四种粒子的结构示意图可知,核内的质子数有三种,共表示三种元素;
(2)由四种粒子的结构示意图可知,在A中,核内质子数是13,核外电子数是10,是铝离子;在C中,核内质子数是17,核外电子数是18,是氯离子;形成的化合物的化学式是:AlCl3
(3)在原子中,核内质子数等于核外电子数.所以,X=18-2-8=8.
故答为:(1)三;(2)AlCl3;(3)8.
点评:本题考查学生微粒的结构示意图知识,可以根据所学知识进行回答,难度不大.
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(2013?太原)化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:

(1)从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg性质不同的原因是
最外层的电子数不同
最外层的电子数不同
(合理即可);一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是
分子的结构不同
分子的结构不同
(合理即可).由此可见,物质的结构决定物质的性质.
(2)图1反应的化学方程式为
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.
图2反应的实质是
氢离子和氢氧根离子
氢离子和氢氧根离子
结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

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(1)从Na精英家教网、Mg精英家教网原子结构示意图推知,金属Na、Mg 性质不同的原因是
 

(合理即可);一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是
 
(合理即可);NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞变红的原因是
 

(2)
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图1反应的化学方程式为
 
,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.图2反应的实质是
 
结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年湖北省九年级11月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学的学科特征是在分子和原子水平上研究物质和创造物质。下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示      种元素。

(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为       

(3)D中x =      

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

 化学的学科特征是在分子和原子水平上研究物质和创造物质。下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示      种元素。

(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为       

(3)D中x =      

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