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3.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从分类角度:空气属于混合物(填“混合物”或“纯净物”)
(2)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①则用“”可表示的微粒是氮气(填名称).
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计.图1中可表示空气微观模型的是C(填标号).
(3)从变化角度:已知:常压下,氮气沸点为-196℃,氧气沸点-183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是木条熄灭.(填“熄灭”或“继续燃烧”).将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约$\frac{1}{10}$体积,其主要成分是氧气.
(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图2所示.(氮肥:含有氮元素的肥料)
①Ⅰ则参加反应的单质甲为H2.(填化学式)
②Ⅱ中反应的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$4NO+6H2O.
③物质所含元素化合价在化学反应前后发生变化的反应称为氧化还原反应.反应Ⅲ属于(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应.

分析 (1)根据空气的组成以及物质的分类来分析;
(2)①根据分子是由原子构成的解答;
②根据的组成解答;
(3)根据液氮蒸发吸收热量和空气的组成分析;
(4)①根据图示可知:Ⅰ中参加反应的单质甲为氢气解答;
②根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,写出反应的化学方程式解答;
③根据反应中所含元素化合价进行解答.

解答 解:(1)空气是由氮气、氧气等多种物质组成的,属于混合物;故填:混合物;
(2)①分子是由原子构成的,用“”可表示的微粒是氮气;故填:氮气;
②氧气约占空气体积的五分之一,氮气约占空气体积的五分之四,图中可表示空气微观模型的是C;故填:C;
(3)从变化的角度:已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气的沸点-183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,由于液氮的沸点低首先蒸发出来,氮气不支持燃烧,所以观察到的现象是:燃着的木条熄灭.该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约$\frac{1}{10}$体积,其主要成分是氧气;故填:熄灭;氧气;
(4)①氮气和氢气在一定条件下生成氨气,①Ⅰ中参加反应的单质甲为氢气;故填:H2
②Ⅱ中反应的化学方程式为:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$4NO+6H2O;故填:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$4NO+6H2O;
③氮元素反应前化合价为+2价,反应后化合价为+5价,氧元素反应前化合价为0价,反应后化合价为-2价,反应Ⅲ属于氧化还原反应;故填:属于.

点评 本题主要考查了空气的成分及对微观图的认识等知识,比较综合,要细心分析.

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