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4.已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂,F是一种黑色粉末,它们之间存在如图所示的关系(图中“-”表示两端的物质能反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分物质和反应条件未标出).请按要求回答下列问题:
(1)写出E的一种用途:金属表面除锈等.
(2)写出下列化学方程式:
A→B:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;D+F:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)D→C的转化最多可以通过2种基本反应类型实现.

分析 根据A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A在工业上用于制玻璃,所以A是碳酸钠,B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂,A和B可以相互转化,所以B是氢氧化钠,E是硫酸,硫酸、氢氧化钠都会转化成C,所以C是水,D和水可以相互转化,所以D是氢气,F是一种黑色固体,所以F是氧化铜,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A在工业上用于制玻璃,所以A是碳酸钠,B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂,A和B可以相互转化,所以B是氢氧化钠,E是硫酸,硫酸、氢氧化钠都会转化成C,所以C是水,D和水可以相互转化,所以D是氢气,F是一种黑色固体,所以F是氧化铜,经过验证,推导正确,所以E是硫酸;故填:金属表面除锈等;
(2)A→B的反应是碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
D和F反应是氢气和氧化铜生成铜和水,故填:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)氢气可以和氧气发生化合反应产生水,也可以和氧化铜发生置换反应产生水;故填:2.

点评 本题为框图式物质推断题,完成此题,可以依据题干提供的信息,找准解题的突破口,然后利用物质间的反应通过顺推或逆推得出其他物质的化学式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如表归纳和总结完全正确的一组是(  )
A.B.
①烧碱可用于食品干燥剂
②碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红
③氯化铵与草木灰不能混合施用-
①自行车支架喷油漆防锈
②钛合金、玻璃钢等都属于新型复合材料
③氢能是未来理想的清洁能源
C.D.
①区分氮气和氧气-伸入带火星的木条
②区分棉纤维和羊毛纤维-点燃后闻气味
③区分硬水和软水-用肥皂水
①用甲醛水溶液浸泡水产品防腐
②缺乏维生素C易患坏血病
③用聚氯乙烯薄膜包装食品
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是(  )
A.图①表示向部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量
B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌
C.图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出
D.图④表示向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合中不断滴入碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.酒精除主要含有碳、氢元素外,还含有氧元素,下列有关酒精的说法不正确的是(  )
A.酒精是可燃物
B.实验室酒精起火,可用湿抹布盖灭,是为了降低酒精的着火点
C.酒精是可再生资源
D.酒精不充分燃烧会生成一氧化碳,会造成大气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.现有X、Y、Z三种元素,已知:
①X、Y、Z的单质在常温下均为气体.
②X的单质在Z的单质中燃烧,生成XZ,燃烧时火焰为苍白色.
③XZ的水溶液可使紫色石蕊溶液变红.
④两分子X的单质与一分子Y的单质化合,生成两分子X2Y,X2Y常温下为液体.
⑤Z的单质溶于X2Y中,所得溶液具有漂白性.
据此推断:(1)XH;YO;ZCl (写元素符号).
(2)写出⑤的反应方程式Cl2+H2O=HCl+HClO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.为了解决化石能源面临耗尽的问题,科学家正在开发新能源,下列不属于新能源的是(  )
A.天然气B.太阳能C.地热能D.潮汐能

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:

根据题意,将装置的序号填入下列空格中.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,发生装置用A装置,收集纯净的氧气用C装置.反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2)实验室制取二氧化碳,发生装置用B装置.反应的文字表达式碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
(3)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用A装置,收集氨气最好用D装置.
(4)某同学在观察到B瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是装置漏气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.将少量的①植物油,②面粉,③味精,④白糖,⑤泥土,⑥肥皂,分别加入水中,充分振荡后,其中形成溶液的是(  )
A.①②B.③④C.⑤⑥D.①⑥

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