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    【题目】质量分数为10%的盐酸5 g，加水稀释至250 g后取出10 g，则此10 g溶液中溶质的质量分数是( )

    A．0.2% B．0.5% C．1% D．2%

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：先求出来溶质质量是5*10%=0.5克.依据稀释前后溶质质量不变就可以知道稀释后溶液中的溶质质量为0.5克,再用0.5除以250克的溶液就得到稀释液的浓度：0.5/250=0.002即0.2%,依据溶液是均一稳定的,即使取出10克,溶液中的质量分数仍旧为0.2%

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    【题目】加碘食盐中的“碘”指的是

    A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质

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    【题目】（12分）下图是几种常见的实验室制取气体的实验装置。请回答：

    （1）指出图中标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，其中MnO2起 作用。现要配制100g质量分数为6%的过氧化氢溶液，需要30%的过氧化氢溶液（密度为1.1g/cm3） mL（保留一位小数），需要加水 mL。用D装置收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是 ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

    （3）若用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置，存在的缺点是 。

    若用A装置进行木炭还原氧化铜的实验，需对该装置进行的改进是 ，写出该反应的化学方程式 。

    （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，应选择的收集装置是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是（ ）

    A．FeSO 4 溶液、Cu、AlCl 3 溶液

    B．CuSO 4 溶液、Fe、AlCl 3 溶液

    C．CuSO 4 溶液、Fe、Al

    D．AlCl 3 溶液、Fe、Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）已知过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，可用作呼吸面具里的供氧剂，利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2，供给人的正常生命活动，该反应的化学方程式为：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2。某同学利用该反应原理制取氧气，设计了如图一所示的实验装置。

    （1）装置①中CO2的制取方法有多种，若用稀盐酸和石灰石制取CO2，该反应的化学方程式为 。若用加热NaHCO3固体制取CO2，应该选用的发生装置为 （选填图二中字母）。

    （2）夏天室温很高的时候，检验A装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后 ，若导管口有气泡冒出……，说明装置不漏气。

    （3）为收集纯净干燥的O2，装置③中盛放的试剂为 ，作用是 ；装置④中盛放的试剂为 ，作用是 ；则⑤中收集方法可选用 。

    A．排水集气法 B．向下排空气法

    C．向上排空气法 D．真空袋收集法

    （4）当观察到装置②中 时应停止通CO2。

    （5）此外,过氧化钠也能与水反应生成碱和氧气, 试写出该反应的化学方程式 ，若用此反应制O2，可选用的发生装置为 （选填图二中字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一定温度下，向足量的饱和碳酸钠溶液中加入1.06 g无水碳酸钠，搅拌静置后，最终所得晶体的质量是( )

    A．等于1.06 g B．等于2.86 g C．大于2.86 g D．大于1.06 g，小于2.86 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】草酸是一种酸，草酸晶体（H2C2O42H2O）易溶于水，熔点较低，加热会熔化、气化和分解。草酸（H2C2O4）与氢氧化钙的反应：H2C2O4 + Ca（OH)2= CaC2O4↓（白色)+ 2H2O。

    【分析讨论】

    （1）草酸的水溶液的pH 7（填“>”、“=”、“<”）

    （2）实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO

    ①先加热草酸晶体生成CO、CO2和H2O，其化学方程式是 ；

    ②再将生成的混合气体通过NaOH溶液吸收CO2，其化学方程式是 ；

    ③最后用下图装置收集CO，气体应从 端进入（选填“a”或“b”）。

    【实验反思】

    （3）甲认为下图中试管口应略向下倾斜，老师、同学讨论后一致认为装置是正确的，理由是 。

    （4）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致，丙认为乙的结论不严密，理由是 。

    【生活链接】菠菜营养丰富，但菠菜豆腐同食，易得结石（主要成分：草酸钙晶体），小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣。

    【性质探究】按下图装置将草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）样品高温加热，使其完全分解并检验产生的气体。

    【问题讨论】

    （5）B中观察到 现象，说明反应生成了水；

    （6）C、G中澄清石灰水均变浑浊，说明反应还生成 和 气体。

    （7）反应开始前通入氮气的目的是 。

    【组成确定】

    （8）利用热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量—分解温度的关系如图。

    ①温度为200℃左右时，晶体全部失去结晶水，晶体中结晶水的质量为 g。

    ②计算CaC2O4·xH2O中的x（CaC2O4的相对分子质量：128），x = 。

    ③800℃以上时，经检验残留固体为氧化物，图中m的值是 。

    ④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式 。

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    【题目】（6分）我县自来水的处理过程如图所示：

    （1）步骤①网格净水原理类似于 操作；

    （2）步骤②所起的作用是 （填序号）；

    A．杀死水中的细菌 B．加快过滤速度

    C．使泥沙沉积至底部 D．分解有毒物质

    （3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物质。

    ①二氧化氯的化学式为 。

    ②NH2Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是 （结果以最简整数比表示）。

    （4）生活中将自来水软化的常用方法是 ，区分软水和硬水的试剂是_______ 。

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    【题目】电解水的装置如图，回答下列问题：

    ①写出电解水的化学方程式（12） ；

    ②实验取用180mL水，这些水的物质的量约为（13） ；

    ③试管C中的气体是（14） ，A 处是电源的（15） 极（填写“正”或“负”）；

    ④为了使电解顺利进行需要向水中加入硫酸，若向100g水中加入l0g 质量分数为0.1的稀硫酸，此时溶液的质量分数为（16） 。

    ⑤有同学想知道：若向水中加入食盐，是否同样可以实现电解水？他仍用右图装置进行食盐溶液的电解，发现D中也有气体，且有黄绿色，则该气体是（17） （选填编号）。

    A．氧气 B．氢气 C．氯化氢 D．氯气

    电解结束后向溶液滴入酚酞，溶液变红，说明还有（18） （填写化学式）生成。

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