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某老师设计如下一粗略测定空气中氧气含量的实验方案.
实验用品:红磷、具支试管、20mL注射器、胶皮导管、酒精灯、试管夹、胶塞等.
实验方法:按图将仪器连接好,将注射器拉到最大量程20mL,并把红磷装入试管中.将试管放在酒精灯火焰上加热,观察到红磷在试管中剧烈燃烧,产生大量白烟.当加热到反应不再反应,冷却后可观察到注射器量程由原20mL减少到16mL,减少了数学公式
试简单阐述该实验设计的优点.

解:对照图中的实验可以看出此设计具有以下优点:减少实验误差,节省燃料,不污染环境,便于读数.
故答案为:操作简单,现象明显,实验中产生的P2O5不污染空气,精确度高.
分析:只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,并能与常规实验相结合对比分析及可解决此题.
点评:本题通过实验的创新,考查了我们分析问题的能力.在解答时,善于抓住题目的要点,才能使解答明晰不乱.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某老师设计如下一粗略测定空气中氧气含量的实验方案.
实验用品:红磷、具支试管、20mL注射器、胶皮导管、酒精灯、试管夹、胶塞等.
实验方法:按图将仪器连接好,将注射器拉到最大量程20mL,并把红磷装入试管中.将试管放在酒精灯火焰上加热,观察到红磷在试管中剧烈燃烧,产生大量白烟.当加热到反应不再反应,冷却后可观察到注射器量程由原20mL减少到16mL,减少了
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试简单阐述该实验设计的优点.
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