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    地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素，其有关信息如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A．氧原子核内质子数为6

    B．硅元素位于元素周期表中第三周期

    C．铝离子（Al3+）核外有三个电子层

    D．铁原子的质量为55.85g

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届辽宁省九年级下学期第八次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    用化学用语表示：

    ①3个碳酸根离子 。 ②人体中含量最多的元素 。

    ③水银温度计中填充的金属 。

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    科目：初中化学 来源：2016届辽宁省九年级第二次模拟理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请用所学的化学知识回答下列问题。

    （1）金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因 。

    （2）雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如 （填一种）。

    （3）用稀盐酸除铁锈的原因： （用化学方程式说明）

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省资阳市九年级学业水平考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠（Na2O2）能与水反应生成氢氧化钠和氧气，于是他们做了以下探究实验。

    实验1：向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析_____ 。

    实验2：向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水，充分反应后，取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，过了一会，红色又褪去了。

    【提出问题】溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢?

    【猜想】甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是_______ 。

    【查阅资料】①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时，H2O2可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。

    【猜想】通过查阅资料后，该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因又进行了猜想。

    猜想A：过氧化钠与水反应可能生成了H2O2；猜想B：生成的氢氧化钠溶液可能太浓。

    【实验探究】请你将下列实验方案填写完整。

    猜想

    实验操作

    实验现象

    结论

    A

    取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中， 加入适量的二氧化锰后，将带火星的木条放在试管口

    ②

    猜想A

    正确

    B

    取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，

    ①

    ③

    猜想B

    错误

    【得出结论】根据实验分析，过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外，还存在另一反应，则另一反应的化学方程式为______ 。

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省资阳市九年级学业水平考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    化学与我们生活密切相关，日常生活中的化学知识有很多。想想看，生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分（填化学式）：

    （1）干冰常用于人工降雨。干冰中的“冰”是指 ；

    （2）天然气是常用的气体燃料，天然气中的“气”是指 ；

    （3）碘酒是常用的皮肤消毒剂，碘酒中的“酒”是指 。

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省眉山市青神县九年级下学期一诊理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。

    （1）用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是（填装置字母） ，反应的化学方程式为 。

    （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序正确的是（填管口字母） 。

    （3）装置A和C还可以作为实验室制取二氧化碳和氢气的发生装置，A和C相比较，A装置的优点是 。

    （4）下图是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验，可通过观察 （现象），判断两者的催化效果。

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省眉山市青神县九年级下学期一诊理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对某一主题的知识归纳，有错误的是

    A．化学宏观与微观

    B．化学与健康

    物质的构成微粒—分子、原子和离子

    碱有共性—碱都含有OH—

    食用新鲜黄瓜—可大量补钙

    人体缺铁—易患贫血病

    C．化学与生活

    D．化学与能源

    重金属中毒—喝鲜牛奶、豆浆等解毒

    化纤、纯毛织物—用灼烧法来鉴别

    沼气、酒精—生物能源，可再生能源石油、煤—化石能源，不可再生能源

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市杨浦区九年级5月三模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。 请看图回答问题：

    （1）A中反应的化学方程式 ；

    B中白磷不燃烧，原因是 。

    （2）C、D中看到的现象分别是 、

    。

    （3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因 。

    （4）将D中液体倒入试管中，对其成分进行探究：

    实验操作

    实验现象

    结论

    方法一：向试管中滴入 溶液

    无色液体变白色浑浊

    溶质中一定含有

    碳酸钠和

    方法二：向试管中放入镁条

    气泡产生

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应，说法正确的是（ ）

    A．CuO具有还原性

    B．C发生了还原反应

    C．反应前后氧元素的化合价没有改变

    D．反应前后固体质量不变

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