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3.用符号表示:2个氢原子2H;3个氯离子3Cl-;含有钡元素的碱Ba(OH)2;n个氢氧根离子nOH-;+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$.

分析 原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
含有钡元素的碱是氢氧化钡,写出其化学式即可.

解答 解:由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氯离子、n个氢氧根离子分别可表示为:3Cl-、nOH-
含有钡元素的碱是氢氧化钡,氢氧化钡中钡元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Ba(OH)2
由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+2价的镁元素可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$.
故答案为:2H;3Cl-;Ba(OH)2;nOH-;$\stackrel{+2}{Mg}$.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

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13.可以用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性.常用的酸碱指示剂有石蕊和酚酞.

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14.(1)用于夹持试管的仪器是试管夹
(2)给试管中的液体加热,应先进行预热,试管中液体的体积最好不要试管容积的1/3.
(3)量取10毫升某液体时,如果俯视量筒的刻度(其他操作无误),则所量取液体的体积小于(填“>”、“<”、“=”)10毫升.
(4)取用块状固体药品应用镊子夹取.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.学习化学离不开实验,请结合图一实验装置回答问题.

(1)写出上述编号的仪器名称:a.集气瓶;b.水槽.
(2)某同学用A装置制取氧气时发现试管固定得太高,该同学应调节图二中的旋钮②(填“①”、“②”或“③”),为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是在试管口塞一团棉花,写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
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(4)化学实验装置的微型化是实现化学实验绿色环保的一条很好的途径.某化学兴趣小组的同学想用NaOH溶液和NH4Cl的反应对氨气的化学性质进行验证,并设计了如图三的微型实验.
Ⅰ、微型塑料滴管在实验中的作用与B装置中的分液漏斗相同(填仪器名称).
Ⅱ、通常用B或C装置完成该实验需要的药品试剂是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是节约药品,产生污染物少,操作简单.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.在学习了实验室制取二氧化碳及中和反应等知识后,对复分解反应发生的条件开展了如下研究性学习.
[提出问题]四种化合物H2 SO4、NaOH、Ba(NO32、K2CO3溶液两两之间能否发生复分解反应?
[得出结论]:酸(H2 SO4)、碱(NaOH)、盐[Ba(NO32、K2CO3]之间不一定(填“一定”或“不一定”)都能发生复分解反应.只有当两种化合物交换成分,生成物中有沉淀或气体或有水生成时,复分解反应才能发生
[应用]根据上述结论,分析下列两组溶液能否发生复分解反应,说明理由o
 反应物能否反应 理由 
 Na2CO3 +Ca(OH)2有沉淀生成
 KNO3+NaCl不能生成沉淀、气体或水
[拓展延伸]①两种化合物在同一溶液中,交换成分,如果产物中无沉淀、无气体、无水生成,则这两种化合物可(填“可”或“不可”)共存于同一溶液中.
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8.下列说法正确的是(  )
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15.用正确的数字和符号填空:
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12.化学与生活密切相关,化学就在我们身边.
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