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海水中含有大量可以利用的化学资源。下图为综合利用海水制备金属镁的流程(贝壳的主要成分是碳酸钙):

该流程中没有涉及到的化学反应是(  )


  1. A.
    置换反应
  2. B.
    分解反应
  3. C.
    化合反应
  4. D.
    复分解反应
A
试题分析:根据题意分析。
贝壳的主要成分是碳酸钙,则贝壳的煅烧即为碳酸钙高温分解,生成氧化钙和二氧化碳,是由一种物质反应生成了两种物质,属于分解反应;
氧化钙与水反应,生成氢氧化钙(石灰乳),是由两种物质反应,生成一种物质,属于化合反应;
氯化镁与氢氧化钙反应,生成氢氧化镁沉淀和氯化钙;氢氧化镁与盐酸反应,生成氯化镁和水,都是两种化合物相互交换成分生成另外两种新的化合物的反应,属于复分解反应;
氯化镁通电分解生成镁和氯气也属于分解反应,所以没有置换反应。故选A
考点:化学基本反应类型的判定
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

13、海水中的化学
(1)人们从海水中可以获得很多有用的物质.如①淡水、②食盐、③镁、④纯碱等.获取这几种物质主要通过物理变化的是
①②
;需要发生化学变化的是
③④
(填编号).
(2)海水中含有较多的硫酸钠.硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药用品等的重要原料.某硫酸钠粗品中含有少量的硫酸钙、硫酸镁,实验室进行提纯的流程如下:

回答下列问题:
①用氢氧化钠和碳酸钠除杂时,反应的化学方程式分别为
2NaOH+MgSO4=Mg(OH)2↓+Na2SO4
CaSO4+Na2CO3=CaCO3↓+Na2SO4

②氢氧化钠和碳酸钠如果添加过量了,可在滤液中加入适量
硫酸
溶液除去.
③“后续处理”的主要操作时蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至
C
(填序号).
A.完全蒸干时停止加热
B.快干时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液
④已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示.40℃时,硫酸钠的溶解度为
50
g.将该饱和溶液升高温度至90℃,观察到的现象是
有晶体析出

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科目:初中化学 来源:2013届山东省潍坊市九年级学业水平模拟考试(二模)化学试卷(带解析) 题型:单选题

海水中含有大量可以利用的化学资源。下图为综合利用海水制备金属镁的流程(贝壳的主要成分是碳酸钙):

该流程中没有涉及到的化学反应是(  )

A.置换反应B.分解反应C.化合反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省泰兴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:计算题

人类的生存和发展离不开能源和资源。

1)家用燃料的更新过程如下:煤液化石油气或管道煤气天然气, 下列有关家用燃料更新的理由,正确的是????????? (选填字母)

A.天然气属于可再生能源????????????????? B.气体燃料比固体燃料利用率更高

C.天然气作为燃料可避免温室效应的发生??? D.煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源

2)水是生命之源,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。

设法除去硬水中的????????????????????? ,可以使硬水软化成软水。

公共场所可利用活性炭+超滤膜+紫外线组合工艺获得直饮水,其中活性炭主要起______作用。

3海水中有大量可以利用的化学资源,其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一。从海水中提取金属镁,可按下图流程进行:

下列有关说法正确的是????????? (选填字母)

A步骤通过一步反应即可实现 B步骤的目的是从海水中提纯氯化镁

C步骤中化学能转化为电能?? D在此流程中涉及的基本反应类型有4

在此流程中可以循环利用的物质是??????????????

4)家中蒸馒头常用的纯碱中含有少量NaCl,某实验小组要测定该纯碱中Na2CO3的质量分数,取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,此时烧杯中没有不溶物,共消耗稀盐酸72.4g,测得反应后溶液的质量为80g。请帮助实验小组完成以下计算(写出计算过程)

1)根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量

2)样品中碳酸钠的质量分数是多少?

 

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年山东省潍坊市九年级学业水平模拟考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题

海水中含有大量可以利用的化学资源。下图为综合利用海水制备金属镁的流程(贝壳的主要成分是碳酸钙):

该流程中没有涉及到的化学反应是(  )

A.置换反应         B.分解反应          C.化合反应         D.复分解反应

 

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