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某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物质的状态。如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )

A.固态、气态、液态

B.气态、固态、液态

C.固态、液态、气态

D.液态、气态、固态

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

回答有关实验仪器和实验基本操作方面的问题:

(1)大理石、高锰酸钾等固体物质通常装在 里,澄清的石灰水盛放在 ,用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是 。(填仪器名称)

(2)量筒的用途是量度 ,量液时,量筒必须放平,视线与量筒内液体 保持水平。

(3)做实验时,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用

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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省张掖市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是常见的气体发生装置和收集装置。

写出所指仪器的名称:

;③ ;⑤

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,二氧化锰做的是 。发生反应的文字表达式为:_____________该反应的基本类型为________________。该气体 (填“能”或“不能”)燃烧。如何证明氧气已收集满

(3)可以用C装置收集的氧气,原因是 ;还可用 装置收集的氧气原因是

(4)甲烷(CH4)在通常状况下是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷。据此判断:实验室制取甲烷应选用的发生装置是 ,收集后瓶中应 放(填正或倒)。

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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省张掖市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作中,不正确的是

A B C D

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科目:初中化学 来源:2016届山东省荣成市九年级上月考一化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是实验室常用的仪器,

A B C D E F G H I J

(1)写出下列仪器的名称:A. E. I. J.

(2)给2ml液体加热,你选用的仪器有 。(填仪器的序号)

(3)用H仪器向试管中加入锌粒的正确操作是

(4)J仪器的作用是

(5)G仪器在除掉黄泥水的不溶性杂质操作中的作用是

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科目:初中化学 来源:2016届山东省荣成市九年级上月考一化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知“”表示碳原子,“”表示氧原子。下列关于物质变化过程的微观描述中,涉及到化学变化的是( )

 

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

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科目:初中化学 来源:2017届山西省九年级上学业水平测试一化学试卷(解析版) 题型:探究题

下面是某化学小组的同学们进行木炭中在空气和氧气中燃烧的实验探究,请你同他们一起探究:

A B C D

(1)B操作中,观察到的现象是

(2)对照BC实验操作,根据实验现象,可得出的结论是 。为了使某木炭与氧气完全反应,C的正确操作方法是

(3)D操作中,用烧杯倾倒的液体名称是 ,根据实验现象可得,木炭中在氧气中燃烧生成 气体。

(4)写出操作C中反应的文字表达式

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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。

(3)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为

(4)用E装置收集氧气的依据是 ;当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是 ;检验氧气是否集满的方法是

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气(NH3)极易溶于水。制取并收集氨气(NH3),应该从上图中选择的是 (填序号)。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市华士片九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是

A.①的化学性质比较稳定

B.③④属于同种元素

C.④是一种阴离子

D.②容易得到电子

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