【题目】下列物质燃烧的现象,描述不正确的是 ( )
A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾,放热
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放热
D. 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是( )
A.增大可燃物的热值
B.降低可燃物的着火点
C.提高空气中氧气的含量
D.增大可燃物与空气的接触面积
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.
(1)下列三种食物中,含丰富维生素的是(填序号).
(2)加钙牛奶中的“钙”是指(填“元素”或“分子”);老年人缺钙,易患的疾病是(填“骨质疏松”或“贫血”).
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能.
(4)厨房中把磨好的豆汁倒在纱布袋中将豆渣和豆浆分离,相当于实验操作中的 .
(5)厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是(填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】许多化学物质都是一柄“双刃剑”,即都有其“功与过”。以下对化学物质的评价不符合事实的是
A. 氧气可供动植物呼吸,但会使食物变质
B. 氢气可作高能燃料,但不纯的氢气点燃可能发生爆炸,危害人身安全
C. 化肥能提高农作物产量,但不合理施用会引起空气污染
D. 水能为人类提供宜人的环境,但洪水却会严重危害人身安全和财产安全
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是重要的自然资源,与人类生产生活息息相关。但我国淡水资源十分紧缺,所以在生产和生活中应该( )
A. 减少饮水量,以节约用水
B. 减少植树造林面积,因为植物生长需要大量的水
C. 将洗过菜、洗过衣服的水用来冲洗厕所马桶
D. 将工业废水直接排放到江河湖海中,凭借水体自净能力重复使用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是
①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌 ③自然沉降 ④加热煮沸
A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③④②
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