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    【题目】下列有关空气及其成分的说法正确的是

    A. 空气中体积分数最大的气体是氧气

    B. 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水

    C. 空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康

    D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源

    【答案】B

    【解析】试题分析：A、空气中体积分数最大的气体是氮气，占78%，错误，B、鱼能在水中生存，是由于氧气不易溶于水，而不是易溶于水，错误，C、空气中可吸入颗粒物的多少会影响人体健康，错误，D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源成，错误，故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一定条件下，氨气与氧化铜反应生成红色固体、水及一种气体单质．某兴趣小组用如图1装置探究该反应．已知氧化亚铜（Cu2O）为红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．
    （1）A处可用加热浓氢氧化钠溶液和硫酸铵的混合物制取氨气，反应方程式为 ， A处发生装置是（选填图2装置编号），图2发生装置乙中仪器X的名称是 ．
    （2）装置D和装置组合证明有水生成，装置E中应盛有的试剂是 ．
    （3）装置F为排水法收集气体，这是利用了气体的 ， 实验时应等时开始收集气体，进一步实验检验出该气体．
    （4）充分反应后，取装置C中红色固体少许，加入适量稀硫酸，观察到现象，说明固体物质为单质铜，装置C中反应的化学方程式是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，其成分是碳酸钙、氢氧化镁及少量水，实验室现有一瓶水垢样品，为测定其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验（该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量）． 已知：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；加热条件下，氢氧化镁易分解，反应的化学方程式为：Mg（OH）2 MgO+H2O↑．

    部分实验步骤如下：
    Ⅰ．将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给样品加热；
    Ⅱ．待样品完全反应，先打开弹簧夹通入空气，再熄灭酒精喷灯，直到玻璃管冷却；
    Ⅲ．实验完毕，测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2；
    Ⅳ．根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和和水的质量分数．
    请回答下列问题：
    （1）装置C中所装药品为
    （2）装置D中发生反应的化学方程式为 ．
    （3）该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为 ．
    （4）实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致氢氧化镁的测定结果（填“偏大”、“偏小”或“无法判断”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验基本操作错误的是（ ）
    A.闻药品气味
    B.检查气密性
    C.测溶液pH
    D.稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某化学反应的微观模拟图，请根据如图冋答问题：
    （1）该反应进程中的最小粒子是 ， 反应前后元素的种类（填“改变”或“不改变”）
    （2）该反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向盛有193.8g硫酸铜溶液的烧杯中，逐滴加入质量分数为8%的氧氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氧氧化钠溶液的质量关系如图所示．
    （化学方程式为 CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4）
    请计算：
    （1）恰好完全反应时生成沉淀的质量．
    （2）恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】6月5日是世界环境如，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（ ）
    A.开发氢燃料电池客车
    B.使用太阳能路灯
    C.尾气直接排放
    D.分类回收垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小维与家人聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究．【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的．（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性． 【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固体酒精中氢氧化钠是否变质？
    【作出猜想】猜想一：酒精中含有碳元素．
    猜想二：固体酒精中氢氧化钠已变质．
    （1）【实验探究】如图1所示进行实验，发现澄清石灰水 ， 可得出酒精中含有碳元素的结论．
    （2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀．取沉淀于试管中加入稀盐酸，固体溶解并有气泡产生，则生成气体的化学方程式 ．
    （3）【实验结论】（1）酒精中含有碳元素．（2）固体酒精中氢氧化钠已经变质． 【拓展延伸】为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠，小维与同学继续探究．
    （1 ）他另取少量固体酒精，加水溶解后，取上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液 ， 于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠．
    （2 ）小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余，理由是
    （3 ）他们另取上层清液，加入足量的氯化钡溶液，充分反应后滴加氯化铁溶液，生成红褐色沉淀，他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余．
    （4）【反思交流】 （1 ）实验中，加入足量氯化钡溶液的目的是 ．
    （2 ）实验室中氢氧化钠应保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述错误的是

    A、碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳

    B、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生产白色固体

    C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生产黑色固体

    D、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生产有刺激性气味的气体

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