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    31、没有水，就没有生机勃勃的地球．小华与同学们为了探究水的组成，他们用下图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍．你认为上述实验现象可以说明的事实有：
    （1）
    水在通电情况下分解为氢气或氧气
    ；
    （2）
    水是由氢氧元素组成
    ；
    （3）
    水电解产生的氢气和氧气的体积比2：1
    ；
    （4）
    氢气可以燃烧
    ．
    分析：本题主要考查电解水实验的现象和结论，解题时可根据书本知识和实验观察的经验来应答．
    解答：解：在电解水实验中，可看到的现象是：正极气体少，能使带火星的木条条复燃，是氧气，负极气体多，能燃烧，是氢气，体积多的是少的二倍，通过实验还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成．
    故答案是：（1）水在通电情况下分解为氢气或氧气；
    （2）水是由氢氧元素组成；
    （3）水电解产生的氢气和氧气的体积比2：1；
    （4）氢气可以燃烧．
    （其它合理答案亦可，顺序可变）
    点评：本题是通过实验事实来提取信息，具有一定的开放性，对培养发散性思维有好处．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    精英家教网没有水，就没有生机勃勃的地球．小华与同学们为了：探究水的组成，他们用如下图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，水面位置如图．
    （1）电源的A为
     
    极，B为
     
    极，事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是
     
    ．
    （2）试管a中收集的气体是
     
    ，可用
     
    检验，试管b中收集的气体是
     
    ，可用
     
    检验．
    （3）你认为上述实验现象可以说明的事实有：
    ①
     

    ②
     

    ③
     
    ．

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    没有水，就没有生机勃勃的地球．小华与同学们为了探究水的组成，量取了72g水，用图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出．请帮他们先在理论上推测一下，正极、负极分别会收集到什么气体，最多各是多少克？

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    （2005?桂林）没有水，就没有生机勃勃的地球．小华与同学们为了探究水的组成，他们用如右图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍．经检验A试管里的气体能燃烧，B试管里的气体能使带火星的木条复燃．你认为上述实验现象可以说明的事实有：
    （1）
    水在通电条件下被分解成H2和O2
    水在通电条件下被分解成H2和O2
    ；
    （2）
    水是由氢元素和氧元素组成
    水是由氢元素和氧元素组成
    ； 
    （3）
    在化学反应中分子可以再分
    在化学反应中分子可以再分
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网没有水，就没有生机勃勃的地球．小华与同学们为了探究水的组成，他们用如图所示电解水的装置进行实验．通电后两电极都有气体放出，一段时间后，
     
    （a或者b）试管中气体体积是
     
    （a或者b）试管气体体积的两倍．经检验
     
    （a或者b）试管里的气体能燃烧，
     
    （a或者b）试管里的气体能使带火星的木条复燃．由此可知，水由
     
    元素和
     
    元素组成，写出电解水的文字表达式：
     
    ．

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