练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    某纯净物只含硫、氧元素，测得O%=60%，下列说法正确的是（　　）
    A、一定含O2
    B、一定是SO2
    C、一定是SO3
    D、可能是SO2、SO3、O2
    考点：元素的质量分数计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据二氧化硫和三氧化硫中氧元素的质量分数进行分析判断．
    解答：解：因为该物质是一种纯净物，故AD均错误．
    二氧化硫中，氧元素的质量分数为：
    16×2
    32×16×2
    ×100%    =50%；三氧化硫中，氧元素的质量分数为：
    16×3
    32+16×3
    ×100%    =60%．
    故选C．
    点评：根据纯净物中，元素的质量分数为一定值来分析解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、用手直接取用砝码
    B、用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
    C、使用完酒精灯用灯帽盖灭
    D、固体药品只能用药匙取

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列净水操作中，效果最好的是（　　）
    A、静置B、吸附C、过滤D、蒸馏

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于化学反应A+B=C+D的下列说法中错误的是（　　）
    A、若生成物C和D分别为盐和水，则该反应一定是中和反应
    B、若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应
    C、若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D可能是两种沉淀
    D、若A、B各取10克，混合后使其反应，则C、D的质量总和一定等于20克

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是（　　）
    A、钠原子的相对分子质量为22.99 g
    B、钠为非金属元素
    C、钠原子核内质子数为11
    D、元素的原子结构示意图为

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    艾桦雪同学在做化学实验的过程中应将固体药品保存在下列哪种仪器中（　　）
    A、
    广口瓶
    B、
    细口瓶
    C、
    烧杯
    D、
    集气瓶

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关使用天平称量固体物质时的叙述错误的是（　　）
    A、左盘放药品，右盘放砝码
    B、使用天平前应先调节零点
    C、称量无腐蚀性的药品时，可直接将药品放在托盘上
    D、用镊子拨动游码

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    使用“加碘盐”可以预防甲状腺肿大．这里的“碘”是指（　　）
    A、单质B、元素
    C、金属离子D、分子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．
    【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
    【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
    ②反应过程中可能有能量变化
    【设计装置】如图所示
    【实验探究】
    实验一：探究反应后生成的气体是什么？
    （1）打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是
     
    ．
    （2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：
     
    ．
    实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
    （1）小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能．小军的依据是：
     

    为了证实小军的看法，请你设计一个证明Na2CO3不存在的实验．
        实验步骤    实验现象    实验结论
    （2）小军取反应后所得的溶液于试管中，滴人无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈
     
    性．
    【表达】由实验探究的结果，过氧化钠和水反应生成一种气体和另外一种物质，则另一种物质可能是
     
    （化学式）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案