【题目】实验现象是认识物质性质的重要依据。下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧时产生蓝紫色火焰,生成了有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中燃烧时生成大量的白雾
C.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,放出大量的热
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( )
A.50 B.86 C.136 D.222
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年福建省泉州市】 氧是地壳中含量最多的元素,氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。
(1)从右图氧原子结构示意图中获得的信息,正确的是 (填标号)。
a.表示原子核,带8个单位正电荷
b.氧原子核外有2个电子层,有8个电子在核外作高速运动
c.氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2-)
(2)构成氧气的微粒是 ,氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小,用微粒的观点解释之: 。
(3)水是重要的氧化物,电解水实验说明水是由 组成。登山和潜水供氧装置中,过氧化钠(Na2O2)与水反应,生成氢氧化钠和氧气,有关反应的化学方程式为 。
(4)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关反应的化学方程式为6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 ,则X= ,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为 能。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省威海市】 探究影响化学反应速率的因素
(1)发现和提出问题
镁在空气中能够剧烈燃烧,铁丝在氧气中能够剧烈燃烧,而真金不怕火炼,这说明决定物质之间能否发生反应以及反应速率的内因是 。
蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,这一事例中影响化学反应速率的因素是 ;夏天,将食品放在冰箱里不容易变质,这一事例说明温度也能影响化学反应速率。温度如何影响反应速率呢?
(2)猜想与假设:温度越高,反应速率越快。
(3)收集证据
实验药品:颗粒大小相同的锌粒;两份相同溶质质量分数、不同温度的稀硫酸(20℃、40℃)。
供选仪器:药匙、气体发生装置2套(气密性良好)、量筒2支、分液漏斗、秒表、胶头滴管、水槽、大试管2支。
利用上述仪器种药品,补充完成下表的实验报告。
该实验可以观察或测量的量有多种,除了上述观测点外,可以观察或测量的量还有(写一条) 等。
(4)结论与解释:从微观的角度分析“温度越高,应速率越快”的原因是 。
(5)拓展分析:根据其他测定方法,实验小组的同学绘制了锌粒与稀硫酸反应产生氢气的速率随时间变化的曲线,如图5所示。请据图分析:
时间0—t内,反应速率逐渐加快的主要原因是 ,
时间t以后,反应速率逐渐减慢的主要原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学用语填空:
(1)两个铁离子____________;
(2)两个氢气分子____________。
(3)人体中含量最多的元素 。
(4)n个硝酸根离子 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】区别下列各组物质所选择的方法(或试剂)不正确的是( )
A.酱油和食醋——闻气味 B.呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水
C.汞和氧化汞—— 看颜色 D.氮气和二氧化碳——燃着的木条
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取70 g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10 g水,析出4 g氯化钾固体,则剩余溶液中溶质和溶剂的质量比为
A.1:7 B.3:5 C.2:5 D.3:8
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