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    （2008?贺州）常温下，金属铜与稀硫酸不反应，但能与稀硝酸反应，反应的化学方程式为3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+4H2O+2X↑，则X的化学式为（　　）
    分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．
    解答：解：根据反应的化学方程式3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+4H2O+2X↑，反应物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、24，反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、6、22，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有2个氮原子和2个氧原子，则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为NO．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?贺州）（1）豆浆机由于快捷方便而进入千家万户．根据如图所示回答：
    成分 水 蛋白质 脂肪 糖类 钙 磷 铁 维生素A
    质量分数% 96.0 1.8 0.7 1.1 0.01 0.03 0.0005 0.015
    ①制作材料中属于金属或合金的是
    ce
    ce
    ；属于有机物的是
    abe
    abe
    （以上选填物质的编号）；
    ②制作手柄的塑料属于
    热固性
    热固性
    塑料（填“热塑性”或“热固性”）．
    （2）豆浆已成为众多家庭的早餐必备饮品，下表是豆浆中一些成分的平均质量分数：
    ①成分中“钙、磷”指
    元素
    元素
    （填元素、单质或原子），在人体中主要以
    无机盐
    无机盐
    （六大营养之一）的形式存在．
    ②豆浆中含“铁”，如果人体缺乏“铁”，易患
    C
    C
    （填字母）
    A、甲状腺肿大  B、坏血病  C、贫血  D、发育缓慢．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?贺州）（1）人们常用氢氧化铝来治疗胃酸过多症．写出该反应的化学方程式：
    Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
    Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
    ；反应类型：
    复分解反应
    复分解反应
    ．
    （2）碳酸氢铵（NH4HCO3）俗称“气儿肥”，储存时要注意防潮、防晒．它在常温下即可分解，温度越高分解越快，分解时生成两种没有污染的氧化物和一种原子个数比为1：3的有刺激性气味的气体．写出该反应的化学方程式：
    NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+H2O
    NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?贺州）如图是表示A、B两种物质在不同温度下的溶解度曲线．请根据图回答问题：
    （1）你从图中可获得的一条信息是：
    A的溶解度随温度的升高变化不大
    A的溶解度随温度的升高变化不大
    ．
    （2）在20℃时，向100克水中加入40克B，所得的溶液是
    饱和
    饱和
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液，将此溶液温度升高到40℃，溶液的质量会
    减小
    减小
    （填“增加”、“不变”或“减小”）．
    （3）分别从A、B的溶液中获取大量晶体，都可以采用
    蒸发
    蒸发
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2008?贺州）结合下列所示装置图回答问题．（友情提示：所选装置均填字母代号）
    （1）电石（CaC2）是一种固体，与水接触即可剧烈反应，生成一种难溶于水、常温下密度比空气小的气体，反应的化学方程式为CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑．为便于控制反应，应选择的发生装置是
    AB
    AB
    ，可选择的收集装置是
    E或F
    E或F
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是
    C
    C
    ，反应的方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．在用F装置收集O2过程中发现水槽里的水变红了，原因是
    在试管口未加一团棉花
    在试管口未加一团棉花
    ，收集气体完毕后，正确的操作是
    先撤导气管，再熄灭酒精灯
    先撤导气管，再熄灭酒精灯
    ．
    （3）实验室还可用H2O2制O2，某实验小组想探究影响H2O2分解速率的因素，通过实验，他们得到以下三组数据：
    表一
    实验 H2O2溶液浓度及用量 控制反应的温度 收集气体的体积 所需的时间
    1 30%  5mL 87℃ 2mL 3″73
    2 30%   5mL 55℃ 2mL 10″76
    3 30%  5mL 35℃ 2mL 49″21
    表二
    实验 H2O2溶液浓度及用量 催化剂用量 收集气体的体积 所需的时间
    4 15%  1mL 0.1g 4mL 6″04
    5 5%   1mL 0.1g 4mL 16″75
    表三
    实验 H2O2溶液浓度及用量 催化剂用量及种类 试管中的现象
    6 5% 3mL MnO2  0.1g 剧烈反应
    7 5% 3mL
    瓷片 0.1g
    瓷片 0.1g
    		 无明显现象
    【结论】通过分析以上表格数据可知，影响H2O2分解速率的因素有：
    因素一：
    反应物的温度
    反应物的温度
    ；
    因素二：
    反应物的浓度
    反应物的浓度
    ；
    因素三：
    催化剂的种类
    催化剂的种类
    ．

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