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2011年3月11日下午,日本宫城县发生里氏9.0级大地震,引发的海啸导致福岛核电站发生重大核事故.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电.
(1)从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是
都产生了新的物质
都产生了新的物质
;从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是
在核变化中原子本身发生了变化,而在化学变化中原子本身不变
在核变化中原子本身发生了变化,而在化学变化中原子本身不变

(2)如图为元素周期表中钚元素的相关信息,下列说法正确的是
AB
AB

A.钚是金属元素         B.钚原子核外有94个电子
C.钚元素的中子数94     D.钚的相对原子质量为244g.
分析:(1)根据变化的特征分析核变化与化学变化的相同点和不同点.
(2)根据元素周期表的意义分析.
解答:解:(1)从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是都产生了新的物质;从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是在核变化中原子本身发生了变化,而在化学变化中原子本身不变.
(2)由元素周期表中钚元素的相关信息可知:
A.元素的名称中带有“金”旁,钚是金属元素.故A正确;
B.在原子中,原子序数=核内质子数=核外电子数=94,故B正确;
C.钚元素的中子数应是:244-94=150.故C错误;
D.相对原子质量的单位是“1”,不是“克”.故D错误.
故答为:(1)都产生了新的物质,在核变化中原子本身发生了变化,而在化学变化中原子本身不变;
(2)AB.
点评:本题是一个信息情景题,考查了化学变化的特征,化学变化的微观本质,考查大部分内容是课本基础知识或根据信息提取有关的内容完成答案,要求学生学会迁移.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月11日,日本发生9.0级地震,地震引发海啸,多地被淹没,造成重大人员伤亡和财产损失.
(1)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素.一般认为,在高温下地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为
 

(2)在灾后防预工作中,常用二氧化氯(化学式:ClO2)作水源的消毒剂.二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,在11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解.请你回答:二氧化氯的化学性质是
 
,物理性质是
 
.(各写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

9、2011年3月11日,日本发生强烈地震造成了福岛核电站核泄漏,其中放射性碘-131的有关信息如图所示,下列有关碘-131的说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、2011年3月11日,震惊全球的日本地震造成福岛核电站毁坏,致使放射性碘泄漏,造成了严重的核污染.这里的碘是指(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年 3月11日,日本仙台港以东发生大地震.受其影响,当地时间12日下午,日本福岛第一核电站1号机组内发生氢气爆炸.
(1)机组内氢气的来源是:冷却系统被破坏后,核燃料棒外由锆(Zr)合金做的包壳被加热到1200℃以上时,和水发生反应,生成氧化锆(ZrO2),并放出氢气.氢气爆炸的化学方程式为
 

(2)贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功.氢化镁(化学式为MgH2)是一种贮氢合金,它的固体可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是
 

(3)实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,可以选择下图中
 
(填装置序号)做发生装置;
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(4)高阳同学用锌粒和浓盐酸制取氢气,制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体.若要得到干燥、纯净的氢气,需要通过C和D装置,则装置按导管口数字连接的顺序是:
发生装置→
 
 
 
 
→收集装置.装置E是用排空气法收集氢气的装置,请你判断气体应由
 
 
出 (填导管口序号).
(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体,则制取甲烷可以选用的发生装置是
 
;如用F装置收集甲烷,实验结束时,停止该实验的正确的操作方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月11日,日本国发生9.0级大地震,核电站受到海啸的破坏,灾区饮用水安全备受关注.
(1)明矾是常用的净水剂,它溶于水生成的胶状物可以
吸附
吸附
悬浮在水中杂质.
(2)生活中能杀菌消毒,又能降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸

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