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    分别决定元素化学性质和元素种类的是原子的（　　）
    A、最外层电子数，相对原子质量
    B、最外层电子数，核电荷数
    C、质子数，中子数
    D、电子数，质子数
    考点：核外电子在化学反应中的作用,元素的概念
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）；元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；据此进行分析解答．
    解答：解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）；元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数．
    答案：B
    点评：本题难度不大，考查学生对元素概念的理解、元素的化学性质与最外层电子数的关系进行解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年中国水周的“宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”．下列关于水的说法不正确的是（　　）
    A、水体污染会危害人体健康
    B、蒸馏是净化程度最高的净水方法
    C、可用肥皂水鉴别河水是硬水还是软水
    D、电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为SiO2+2C═Si+nCO↑．下列说法正确的是（　　）
    A、该化学方程式中n=1
    B、Si是该化学变化中的最小粒子之一
    C、反应前后原子总数发生变化
    D、硅是地壳中含量最高的元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “辽宁号”是我国第一艘航空舰．建造航母需要大量的特种钢材．钢材属于（　　）
    A、合成材料B、天然材料
    C、复合材料D、金属材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别氢氧化钙溶液与稀硫酸，不能选用的试剂是（　　）
    A、二氧化碳
    B、硝酸钾溶液
    C、氯化钡溶液
    D、紫色石蕊溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确掌握化学基本操作是进行化学实验的基础，下列操作中正确的是（　　）
    A、取液体时，将胶头滴管伸入试管中
    B、稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中
    C、用坩埚钳移动热的蒸发皿
    D、做浓酸浓碱实验时，不慎沾在皮肤上，应先用抹布擦拭，然后再用水冲洗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定其用途．下列因果关系不成立的是（　　）
    A、镁燃烧能发出耀眼的白光，所以用于制作照明弹
    B、金属钨的熔点高，所以用于制作灯泡的钨丝
    C、因为氮气化学性质不活泼，所以可用作保护气
    D、因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图，根据装置图回答下列问题：
    （1）实验室用双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式：
     
    ，实验室制取二氧化碳的化学方程式：
     
    ．若用G装置收集二氧化碳，空气会从
     
    管口排出．
    （2）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，其反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O，则实验室制取氨气的发生装置可选用_
     
    装置．干燥氨气可选用下列的
     
    （填字母）．A．浓硫酸B．碱石灰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有甲、乙、丙三种可溶性的正盐溶液，按如图所示进行实验，且甲与乙、乙与丙均恰好完全反应．
    试推断：
    （1）丁物质化学式是
     
    ，晶体丙俗名
     
    ，除去Fe SO4溶液中混有丙杂质的方法（用化学方程式表示）
     

    （2）画出乙中阴离子的结构示意图
     
    ，
    （3）写出甲与乙反应的化学方程式
     
    乙与丙反应的化学方程式
     
    ．

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