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要将20℃时接近饱和的硝酸钠溶液变为饱和溶液,可采取的方法是________
A.升温 B.降温 C.加入饱和硝酸钠溶液 D.________.

B    加硝酸钠
分析:根据饱和溶液与不饱和溶液的转化关系以及硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加考虑本题.
解答:A、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,升高温度会使它更不饱和,故A错误.
B、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,故降低温度能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,故B正确.
C、加入饱和硝酸钠溶液,不能使接近饱和的硝酸钠溶液变为饱和溶液,故C错误.
D、要将20℃时接近饱和的硝酸钠溶液变为饱和溶液,可采取的方法加硝酸钠.
故答案为:B;加硝酸钠.
点评:饱和溶液与不饱和溶液是溶液部分两个基本概念,理解概念,明确二者区别,了解二者转化的方法是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

25、如图分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)M 点的含义是
t1℃时A、C的溶解度相等

(2)温度为t2℃时三种物质的溶解度的大小关系是
A>B>C

(3)将C物质接近饱和的溶液变为饱和溶液常用的方法是
升高温度

(4)t2℃的等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃析出晶体最多的是
A
物质.
(5)在20℃时,向50克的水中加入10克A物质,充分溶解后所得的溶液为
不饱和溶液
(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),若是饱和溶液,以下两空可以不填.若是不饱和溶液,如果要使它成为20℃时的饱和溶液,则可以加入
10
克的A物质;或是蒸发
25
克的水.
(6)若A中混有少量的B物质,分离出A物质常用的方法是
降温结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2014?徐汇区一模)烧杯中盛有100g、温度为80℃、溶液为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如下表
溶液的温度/℃ 75 65 50 35 20
析出固体M的质量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题.
Ⅰ.55℃时,该溶液是否为饱和溶液?
无法判断
无法判断
(填“是”、“否”或“无法判断”);分析表中数据,归纳出M的溶解度随温度变化的规律
M的溶解度随温度的升高而升高
M的溶解度随温度的升高而升高

Ⅱ.配制一定溶质质量分数的M溶液时,溶解过程所需要的仪器有
烧杯、玻璃棒
烧杯、玻璃棒

Ⅲ.将40℃时接近饱和的,溶液变成饱和溶液,下列方法能达到目的有
②、③
②、③
(填序号);
    ①升温   ②降温   ③加溶质M   ④与40℃时M的饱和溶液混合
Ⅳ.若要除去KNO3固体中混有的少量M,提纯的步骤是:加水溶解、
搅拌
搅拌
降温
降温
,然后过滤、洗涤、干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

要将20℃时接近饱和的硝酸钠溶液变为饱和溶液,可采取的方法是
B
B

A.升温  B.降温  C.加入饱和硝酸钠溶液  D.
加硝酸钠
加硝酸钠

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年度九年级(下)期中化学试卷(三)(解析版) 题型:填空题

要将20℃时接近饱和的硝酸钠溶液变为饱和溶液,可采取的方法是   
A.升温  B.降温  C.加入饱和硝酸钠溶液  D.   

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