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【题目】在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰的是

A. 硫粉 B. 镁带 C. 木炭 D. 红磷

【答案】A

【解析】A、硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,正确;B、镁条在氧气中能够剧烈地燃烧、发出耀眼的白光、放出大量的热、生成白色固体,错误;C、木炭在氧气中能够剧烈地燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,错误;D、红磷在氧气中能够剧烈地燃烧,产生大量的白烟,生成白色固体,错误。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是( )
A.
验满氧气
B.
倾倒液体
C.
读取液体体积
D.
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】属于溶液的是

A. 蒸馏水 B. 石灰乳 C. 矿泉水 D. 牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙同学在学完酸、碱、盐的化学性质后,做了如图实验:
(1)【观察与讨论1】取一定量的稀盐酸,分别加入盛有一定量的氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的试管中.此滴加过程中,甲试管里会观察到 . ;乙试管中观察到 . ,从而可以说明两种物质已经发生了反应.
(2)【观察与讨论2】甲同学先将废液倒人废液缸后,乙同学又沿废液缸内壁缓慢倾倒液体,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀.则甲、乙同学的试管中废液含有的溶质分别是(均写化学式),才会出现上述现象.为了科学处理废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.

【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:含有NaCl、CaCl2;乙同学猜想:含有NaCl、Na2CO3
【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验:
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象.
得出结论:自己猜想不成立,乙猜想成立.
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀.
得出结论:则甲猜想不成立,自己猜想成立.
(3)【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价
(4)【总结与交流】通过上述探究过程,请你总结出在确定溶液混合后溶质成分时,往往要结合 , 才能使后续的实验简单明了,从而快速准确的得出正确的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一些硫酸钠和碳酸钠混合的白色粉末,老师让小明利用这些白色粉末,进行如图所示实验:
请结合实验及相关数据回答下列问题:
(1)请写出实验过程中生成沉淀的反应的化学方程式
(2)根据已知条件写出求解生成沉淀质量X的比例式为
(3)实验中所用稀硫酸的溶质的质量分数为
(4)硫酸钠和碳酸钠的质量比为
(5)加人的氢氧化钠的质量为
(6)如配制实验中所需的稀硫酸.需溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国古代技术中属于物理变化的是

A. 粮食酿酒 B. 棉纱织布 C. 烧制陶瓷 D. 冶炼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“酸雨”是全球性环境问题之一。下列物质能造成酸雨的是

A. CO B. CO2 C. CH4 D. SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】吸烟有害健康。烟草燃烧能产生一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体是

A. N2 B. O2 C. CO D. CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类(甲包含乙、丙)。下列分类错误的是

选项

A

B

C

D

碳单质

构成物质微粒

有机化合物

常见的碱

乙、丙

金刚石、C60

分子、原子

甲烷、乙醇

烧碱、纯碱

A. A B. B C. C D. D

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