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【题目】能用无色酚酞区别开的一组溶液是

A.稀盐酸和稀硫酸 B.石灰水和雨水

C.纯碱溶液和稀氨水 D.食盐水和蔗糖水

【答案】B

【解析】

试题分析:A、稀盐酸和稀硫酸溶液都呈酸性,使酚酞不变色,错误;B、石灰水呈碱性,能使酚酞变为红色,雨水呈酸性,使酚酞不变色,正确;C、纯碱溶液和稀氨水都呈碱性,都能使无色酚酞变为红色,错误;D、食盐水和蔗糖水都呈中性,使无色酚酞不变色,错误。故 选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有X、Y、Z三种金属,将X、Y分别放入稀硫酸中,结果Y表面产生气泡,X表面无明显现象;另取X放入Z的盐溶液中,结果X表面有Z析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是

A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z

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【题目】(4分)保护水土资源人人有责,为了测定一定量黄河水中泥沙的质量,某同学设计了如下图所示的实验操作:

(1)该操作的名称是过滤,该实验还应补充的仪器名称是_______,其作用是________;

(2)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:

过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘;

__________________________________。

(3)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是________;(写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室按下图所示装置制取,并检验的性质.试回答以下问题:

(1)实验开始前,先应检查装置A的______________。

(2)用装置A来制取,所用的药品是____________和____________(写化学式)

(3)若要用装置B鉴定,在装置B中应盛放的试剂名称是____________,当将标的导管口连接时,装置B中看到的实验现象是______________________。

(4)若要用装置C证明能与水反应生成碳酸,装置C中除有少量水外,应加入的试剂是_______,当将标的导管口连接时,装置C中看到的实验现象是________________。

(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如 图所示,当将标的导管口连接时,D中看到的实验现象是___________________________。

(6)继续设计并进行有关性质的探究实验,如装置E,收集一瓶向其中一个塑料袋中倒入。请回答:该实验的目的是探究___________________________。

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【题目】(4分)如下图为医用生理盐水注射液的标签中的部分内容。计算:

(1)该瓶盐水能给病人体内提供氯化钠的质量是多少?(计算结果精确至0.1g)

(2)若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制该瓶生理盐水,需要18%的氯化钠溶液多少克?

需蒸馏水多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠10.62 g、镁1.28 g、钙0.40 g等。这里的钠、镁、钙指的是

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

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【题目】单层石墨称为石墨烯,这种只有一个碳原子厚的碳薄片被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是

A. 石墨烯的硬度小于金刚石 B. 石墨烯的化学式为C

C. 石墨烯属于化合物 D. 石墨烯中碳元素的化合价为+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号中,既可用来表示一种物质,又可用来表示一种元素,还可用来表示一个原子的是

AH BO CHe DCO

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【题目】化学反应前后,下列各项中:①原子总数;②分子总数;③物质总质量;④ 物质的种类;⑤元素的种类,一定不发生改变的是

A②④ B①③⑤ C①②③④⑤ D

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