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    16．有三种白色粉末分别是碳酸钙、碳酸钠和无水硫酸铜，要将它们一次区分开来，最简单的方法就是用取适量的粉末，分别加水溶解，若不溶解，则为碳酸钙，若变成蓝色，则为硫酸铜，剩下的为碳酸钠．

    分析 碳酸钙不溶于水，硫酸铜溶于水，溶液呈蓝色，而碳酸钠溶液为无色；据此鉴别．

    解答 解：碳酸钙不溶于水，硫酸铜溶于水，溶液呈蓝色，而碳酸钠溶液为无色，因此可以加水溶解，看现象；故填：碳酸钙不溶于水，硫酸铜溶于水，溶液呈蓝色，而碳酸钠溶液都为无色．

    点评 本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行分析，要求出现不同的现象即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学实验室常用10%的H2O2溶液来制取氧气．小明和小红欲用10%的H2O2溶液来制取干燥的氧气，小明使用的是装置如图1，小红使用的是装置如图2．试回答：

    （1）小红同学使用的装置是不合理的，原因是制得的气体不干燥．
    （2）两装置的B仪器中应盛放的物质是浓硫酸．
    （3）从严格意义上说，小明使用的收集装置也不尽合理，理由是空气中含有水蒸气，你采取什么方法来获得干燥的氧气集气瓶内先放置生石灰干燥空气等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．对物质进行分类整理是化学学习的一种重要方法，请阅读表格内容，填写空白（举例不能重复）．
     物质分类 物质名称与化学式例子 请你再举一例
     单质 铁Fe    氧气O2 （1）氢气H2
     化合物 二氧化碳CO2  氯化铵NH4Cl （2）氯化钠NaCl
     氧化物 水H2O   四氧化三铁Fe3O4 （3）二氧化硫SO2
    表中有许多规律，如：化合物不一定含有氧元素，从中你还能找出的规律有：（4）有两种元素组成的化合物不一定是氧化物（写一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上．
    能直接构成纯净物的是分子、原子；化学变化中的最小粒子是原子；带正电荷的粒子是质子； 决定原子质量大小的粒子是质子、中子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．纯碱是最重要的基础化工原料之一，被称为“化工之母”，其产量和消费量通常被作为衡量一个国家工业发展水平的标志之一．下列物质中不能与纯碱反应的是（　　）
    A．稀硫酸B．铁C．石灰水D．氯化钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．李北大家购买了一瓶白醋，标签上注明醋酸的质量分数≥5%．小明想，这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？请你与小明一起，用有关酸碱的知识，定量测定白醋中醋酸的含量．
    【实验原理】
    （1）用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应，反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．
    （2）在混合溶液中，当醋酸和氢氧化钠完全中和时，再增加1滴氢氧化钠溶液，溶液就呈碱性，而1滴氢氧化钠溶液约为0.05mL，对测定结果的影响很小，可忽略不计．
    【实验步骤】
    （3）量取12.0mL白醋（密度近似为1.0g/mL），倒入烧杯中，再加入20mL蒸馏水稀释．
    （4）量取45.0mL溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液（密度近似为1.0g/mL），用胶头滴管取该氢氧化钠溶液，逐滴地滴加到稀释后的白醋中，同时不断地搅拌烧杯中的溶液．滴至恰好完全反应，剩余氢氧化钠溶液5.0mL．
    【交流反思】
    （5）在实验步骤①中，加适量水稀释白醋，对实验结果有无影响？为什么？
    （6）在实验步骤②中，小明如何确定醋酸和氢氧化钠已完全中和？
    【数据处理】
    （7）根据实验数据，通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．衢州市千里岗山脉的岩石以石灰岩为主，石灰石储量达50亿吨，是衢州市制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料来源．某校科学探究小组同学把一块从千里岗山脉捡来的石灰石做纯度分析，进行了如下实验：
    ①用天平准确称取20克石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量稀盐酸；
    ②测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量，并据此绘成乙图中的曲线；
    ③根据实验结果计算该石灰石的纯度．

    请分析回答下列问题：
    （1）甲图中装置B的作用是吸收水分，干燥气体．
    （2）根据实验数据计算该石灰石中CaCO3的质量分数（写出解题过程）．
    （3）忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响，你认为由C装置测得的二氧化碳质量与反应产生的二氧化碳质量会完全相等吗？请回答并分析原因．不相等，AB容器内还有剩余的二氧化碳没有完全被氢氧化钠吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在一定量的盐酸中，慢慢加入过量的铁粉后，绘制了如图所示表示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是表示某化学反应的微观模拟图，其中“〇”和“●”分别表示两种不同的原子，则下列说法正确的是（　　）
    A．上框图的物质是纯净物B．该反应可能为氢气的燃烧
    C．该反应的生成物可能是氧化物D．参加反应的物质分子数之比为1：1

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