【题目】A、B、C、D 是初中化学常见的物质。自然界中 C 转化为 A 为光合作用,B、C 为所含 元素相同的氧化物,D 常用来实验室制取二氧化碳。它们之间的转化关系 如图所示(其中部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
(1)写出 C 的一种用途__________;B 转化为 C,且生成物中有红色固体 生成的化学方程式为__________。
(2)写出 D 通过分解反应转化为 C 的化学方程式__________。
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【题目】下图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图,请根据此图回答问题:
(1)在丙图中将相关粒子图形补充完整。_______
(2)结合该图示从微观角度解释此变化的实质_________,两个氢原子和一个氧原子重新组合成一个水分子。
(3)比较氢分子和氧分子的相同点__________。
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【题目】在老师的指导下,化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。
(实验目的)探究可燃物燃烧的条件。
(查阅资料)①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
②白磷着火点是40℃。
(实验步骤)①将所需仪器按照装置图连接起来;
②打开 K1和 K2,向上拉动任意一支注射器的活塞;
③将实验所需药品加入对应的甲、乙装置中;
④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中,并将导管伸入澄清石灰水中;
⑤关闭 K1,打开 K2,往装置乙中加入适量的盐酸;
⑥将烧杯中的冷水换成80℃的热水;
⑦____________;
⑧关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸。
(问题解答)(1)实验步骤②的目的是______;
(2)在实验步骤⑤中,根据__________(填实验现象)判断具支试管中氧气已经排尽;
(3)实验步骤⑦中能观察到白磷燃烧的现象,请将步骤⑦的操作补充完整________。
(实验结论)(1)通过对比实验步骤_____________(填序号)的实验现象,可得出燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触;
(2)通过对比实验步骤_____________(填序号)的实验现象,可得出燃烧的另一个条件是温度达到可燃物的着火点。
(反思与评价)该实验与教材中燃烧的条件探究实验(如图所示)相比,其优点是_____________(答一条即可)。
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【题目】下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是
选项 | 内 容 | 化学用语 |
A | 地壳中含量最多的金属元素 | AL |
B | 葡萄糖的化学式 | C6H12O6 |
C | 过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气 | H2O2 |
D | 氯离子的符号 | Cl1- |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】A~E都是初中化学中常见的物质,其中A、C含有相同的元素,B是磁铁矿的主要成分,E能够使紫色石蕊试液变红。它们的转化关系如图所示:
(1)E中的阳离子符号是_____。
(2)写出反应①的化学方程式_____。
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【题目】氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应的微观示意图如下,其中D是一种常见的氧化物。
(1)反应前后化合价发生改变的元素是__________。
(2)请在答题卡框内画出D的微观结构图像_________。
(3)该反应的化学方程式是_____________。
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【题目】现有某不纯的碳酸钠固体样品,已知其中含有的杂质可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一种或几种。为确定其杂质的成分,进行如下实验,出现的现象如图所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。
请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断,并填写以下空白:
(1)把气体D通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是_______________________。白色沉淀G的化学式是_____________。
(2)碳酸钠固体样品中一定含有的杂质是___________(写化学式)。
(3)碳酸钠固体样品中一定不含有的杂质是_________(写化学式)。
(4)请写出过程②中发生反应的一个化学方程式_____________________________ 。
(5)碳酸钠固体样品中还不能确定的物质是________________(写化学式),要确定它是否存在,可用溶液A再实验。请简述你的设计方案(说明实验操作步骤、发生的现象及结论)________________________________。
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【题目】(1)图1是几种物质的微观示意图,据图回答:
写出B图中物质的化学式_____;C图中一共有_____种分子。
(2)在一定的条件下,图A和B的物质恰好完全反应的微观示意如图2所示,则 ? 表示的物质的化学式是_________。该反应属于哪一基本反应类型__________。
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【题目】A、B、C、D、E、F分别是铁粉、稀盐酸、二氧化碳、氧气、硫酸铜溶液、碳酸钙中的一种物质.如图用圆表示这六种物质,用“一”表示两种物质可以发生化学反应.用表“→”示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:
(1)在图中标出六种物质的化学式;______
(2)写出物质间两两反应生成气体的化学方程式为______;
(3)A与C反应的实验现象为______.
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