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8.某化工厂生产的天王牌化肥号称世界最新产品,产品含氮全地球最高.其品牌标签如图所示,请回答下列问题.
(1)该化肥是由碳、氧、氮、氢四种元素组成的.其中碳,氢,氧,氮各元素的原子个数比是1:4:1:2.
(2)其中碳,氢,氧,氮各元素质量比?含氮元素的质量分数?

分析 (1)根据尿素化学式的含义进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:(1)尿素中碳、氧、氮、氢四种元素组成的;一个尿素分子是由一个碳原子、四个氢原子、一个氧原子、两个氮原子构成的,则1个尿素分子中碳、氢、氧、氮原子的个数比为1:4:1:2.
(2)尿素中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为12:(1×2×2):16:(14×2)=3:1:4:7.
含氮元素的质量分数为$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%≈46.7%.
故答案为:(1)碳、氧、氮、氢四种;1:4:1:2;(2)3:1:4:7;46.7%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列溶液中说法正确的是(  )
A.均一稳定的液体都是溶液
B.不增加溶质,不饱和溶液不可能变成饱和溶液
C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
D.可利用汽油将衣服上的油污洗去

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关叙述正确的是(  )
A.制纯碱需要的原料是食盐和石灰石(或CO2
B.海水晒得的粗盐可以直接吸氨制成氨盐水
C.向氨盐水中通入二氧化碳可得到纯碱,溶液经结晶后得到纯碱固体
D.因为氯化钠水溶液呈中性.所以氨盐水也呈中性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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3.用酒精灯给试管中的液体加热需注意哪些事项?(至少回答三点)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是汽车尾气处理器中发生的一个反应的微观示意图,其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“◎”表示氮原子.下列有关说法错误的是(  )
A.生成的物质都是无毒、无害组成空气的物质
B.反应前后原子的种类不变
C.该反应属于化合反应
D.反应前后有两种元素的化合价发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如下图所示(图中反应条件已略去).其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X为氧化物,F是蜡烛;另外,I是一种黑色固体单质,在充足的气体单质C中燃烧生成气体D,在不充足的气体C中燃烧生成物质E(气体化合物CO).请回答:
(1)A的化学式是H2O2,X在反应①中起的作用是催化作用.
(2)反应中,将气体D通入石灰水中的现象是石灰水变浑浊.
(3)写出反应②的文字表达式或化学方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.在实验室中,利用如图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热)
(1)利用该装置,若选择氯酸钾和二氧化锰制取干燥的氧气.
①要对装置A进行的改进是试管口略向下倾斜;
②A中发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(2)若在改进后的装置A中,试管口处塞一团棉花,还可以用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)如果用排水法集气时,当气泡均匀 放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂
(4)用B装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气的大,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口处,如果木条复燃,说明该瓶内的气体已满.
(5)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷.甲烷的密度比空气小,难溶于水.制取甲烷所需的仪器和装置与实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的方法相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列对宏观现象的微观解释正确的是(  )
A.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子
B.因为水分子和过氧化氢分子都是由氢氧原子构成,所以它们化学性质相同
C.10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL,因为分子间有间隙
D.热胀冷缩是由于分子大小随温度变化而改变

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