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【题目】(4分)根据图片信息回答下列问题

(1)

(2)

(3)

(4)

【答案】(1)二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(或PM10、或飘尘)、臭氧、PM25浓度限值

(2)除去水中含有的氧气(控制实验变量探究铁在只有水的条件下是否生锈)

(3)抗腐蚀性好、硬度大、强度高、无毒

(4)灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏

【解析】

试题分析:(1) 目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(或PM10、或飘尘)、臭氧、PM25浓度限值

(2) 在设计探究铁制品锈蚀条件时,一定要注意控制变量,将蒸馏水煮沸的目的是除去水中含有的氧气

(3) 不锈钢餐具所具有的优良性能有抗腐蚀性好、硬度大、强度高、无毒

(4)图书、精密仪器着火比较适合用液态二氧化碳灭火器的原因是:灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3).在碘酸钾中I元素的化合价为(  )

A. +2 B. +4 C. +5 D. ﹣2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述或实验操作错误的是

A. 细铁丝在O2中燃烧,火星四射

B. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C. 给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热

D. 为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 2014年央视“315”晚会曝光市场上一些橡皮、涂改液里的甲苯(化学式:C7H8)超标34倍,甲苯低毒,有麻醉性和刺激性,如果在密闭空间里大量吸入,会造成急性中毒,甚至会致癌。下列有关甲苯的说法正确的是………………………………………( )

A.甲苯是有机高分子化合物

B.甲苯中碳、氢原子的个数比为7:8

C.甲苯分子中碳元素的质量分数最大

D.甲苯分子中的质子和中子数目相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用蔗糖配制50.0 g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是

A.用量程为10mL的量筒量取所需的水

B.用托盘天平称取5.0g蔗糖

C.溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒

D.将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)化学兴趣小组同学在实验室发现了四瓶长期存放且失去标签的溶液,现标为A、B、C、D,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液和稀硫酸中的一种。

【提出问题】如何区分出四种溶液?

【进行实验】组长楠楠同学的实验如图所示:

【表达与交流】楠楠同学取少量A溶液,滴加足量的稀盐酸,观察到溶液中有气泡产生,楠楠同学由此得出结论:A是碳酸钠溶液。

萍萍同学不同意楠楠的观点,她的理由是(1)

经过交流,两人一起制订了新的实验方案:另取少量A于试管中,向其中滴加 (2) 溶液,观察到的明显现象是(3)

过滤后,取清液滴加无色酚酞溶液,溶液变为红色,由此证明了楠楠同学的结论是错误的,同时确定了A。

两位同学取B、C、D样品继续进行实验,如图所示:

【收集证据】观察到B中无明显现象,C中紫色石蕊溶液变红,D中紫色石蕊溶液变蓝。

【解释与结论】通过实验,两位同学最终区分出了四种溶液。请将B、C、D三瓶溶液中

溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签上(4)

【反思与评价】你认为楠楠和萍萍两位同学在上述实验过程中表现出的长处是

(5) 。(写一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述或实验操作错误的是

A. 细铁丝在O2中燃烧,火星四射

B. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C. 给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热

D. 为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的固液混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列自然资源的利用过程中,属于化学变化的是

A分离液态空气制氧气 B海水晒盐

C天然气燃烧 D石油分馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验。

(1)A装置中所发生反应的化学方程式为 ;实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是 ;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到 现象,即可证明装置不漏气。

(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是

(3)用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气性质中的

(4)如果用脱脂棉包裹一定量的Na2O2固体,然后向其中通入CO2,脱脂棉很快就燃烧此现象说明该反应为 反应(填“吸热”或“放热”);

(5)常温下水也能与Na2O2反应生成氧气和氢氧化钠,该反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,对以上实验装置的改进为

(6)实验室中的过氧化钠如果保存不当,容易与空气中的CO2和水蒸汽发生反应变质。今称取10g过氧化钠样品(杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入10g水,二者完全反应后。称量烧杯中剩余物质的总质量为18.4g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算过氧化钠样品中杂质的质量分数(要写出计算过程)。(3分)

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