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20.下列关于4P+5O2═2P2O5的说法正确的是(  )
A.该反应中,分子、原子的种类均发生了改变
B.参加反应的磷原子和氧原子的个数相等
C.参加反应的磷与氧气的质量比为31:40
D.参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为2:5

分析 化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等,据此进行分析判断.

解答 解:A、该反应中,分子的种类均发生了改变,原子的种类不变,故选项说法错误.
B、由化学方程式可知,参加反应的磷原子和氧原子的个数不相等,故选项说法错误.
C、参加反应的磷与氧气的质量比为(31×4):(32×5)=31:40,故选项说法正确.
D、参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为5:2,故选项读法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应.
(1)某物质在氧气中燃烧能生成白色固体,则该物质是磷.
(2)某液体纯净物在氧气中燃烧只生成二氧化碳和水,则该液态纯净物可能是C2H5OH.
(3)硫在氧气中燃烧能产生蓝紫色火焰,在做此实验时,集气瓶中预先要留有少量水的作用是吸收二氧化硫.
(4)溶洞探险最好使用火把照明,当观察到火把熄灭现象时,禁止进入溶洞.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2,设计如图所示流程进行实验,根据所学知识回答相关问题.

(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是检查装置的气密性;
(2)B装置中NaOH浓溶液的作用是除去混合气体中的二氧化碳;
(3)加热后,E中玻璃管里的现象红色粉末变黑,反应方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)根据设计意图,观察到A、F中的石灰水变浑浊,C中的石灰水无明显现象(填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO又有CO2
(5)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是没有尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列元素中,属于金属元素的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质中,含有氧分子的是(  )
A.KClO3B.O2C.O3D.H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.实验室电解水的装置如图所示.
(1)电解水反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)电解水过程中,当B中生成的氧气分子数目为n时,A中生成的氢气分子数目为2n.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.与火力发电相比,太阳能热气流式发电系统不需要任何燃料,仅利用太阳光的能量制造强大的上升气流,驱动涡轮发电机发电(如图所示).
(1)火力发电是将煤燃烧时产生的热能,通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式.目前人类大量使用的化石燃料除煤外,还有天然气和石油.
(2)与火力发电相比,太阳能热气流式发电的优点之一是有助于减缓温室效应,其原因是太阳能热气流式发电不需要燃烧燃料,因此不会释放出二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请用化学方程式表示下列反应的原理:
(1)天然气(主要成分是CH4)用作燃料:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)实验室制取氢气:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于甲烷(CH4)的说法中,正确的是(  )
A.该物质属于混合物B.甲烷由碳、氢两种元素组成
C.甲烷的相对分子质量是16gD.碳元素和氢元素的质量比为1:4

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