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下列表述不完全正确的一组是
A.对生活常识的分析:B.现象的解释:
①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气.
②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物缓慢氧化后会变质.
③膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为氮气在通常情况下化学性质稳定.
①夏天钢轨之间的缝隙变小:原子之间有间隔
②糖不显酸性,醋显酸性:分子不同,化学性质不同
③电解水制取氢气和氧气:分子在化学反应中可以再分
C.仪器的用途:D.体温计的消毒:
①量筒:测量液体的体积
②玻璃棒:搅拌,加速溶解
③滴管:吸取和滴加少量的液体
①在火焰上灼烧片刻
②在沸水中煮20~30min
③用医用酒精棉球擦拭


  1. A.
    对生活常识的分析
  2. B.
    现象的解释
  3. C.
    仪器的用途
  4. D.
    体温计的消毒
D
分析:A、根据酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软的原因、食物变质的原因、氮气的化学性质考虑;B、根据热胀冷缩的原理、分子的性质、化学反应前后分子的变化情况考虑;C、根据量筒、玻璃棒、滴管的用途考虑;D、根据体温计消毒的方法考虑.
解答:A、酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,是由于吸收了空气中水分,使饼干溶解,说明空气中含有水蒸气;食物变质是由于食物与氧气发生缓慢氧化的结果,温度降很低会减慢氧化速度,所以夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱;氮气化学性质稳定,不易与其它物质发生化学变化,常用作食品的保护气,故A说法正确;
B、钢轨中钢是由原子直接构成的,夏天温度高,原子运动速率加快,原子之间的间隔变大,原子的体积膨胀,所以夏天钢轨之间的缝隙变小,说明原子之间有间隔;同种分子化学性质相同,不同分子化学性质不同,所以糖不显酸性,醋显酸性:分子不同,化学性质不同;在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,电解水属于化学变化,所以电解水制取氢气和氧气说明分子在化学反应中可以再分,故B说法正确;
C、量筒:测量液体的体积;玻璃棒:搅拌,加速溶解、转移固体;滴管:吸取和滴加少量的液体的仪器,故C说法正确;
D、体温计消毒方法有:用医用酒精棉球擦拭;不能放在在沸水中煮20~30min,更不能在火焰上灼烧容易将体温计炸裂,故D说法错误.
故选D.
点评:解答本题关键是要知道饼干变潮、食物变质的原因,氮气化学性质稳定,分子、原子之间都有间隔,分子在化学变化中可以再分,原子不能再分,知道常见仪器的用途和使用方法,知道体温计的消毒方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列表述不完全正确的一组是(  )
A.对生活常识的分析: B.现象的解释:
①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气.
②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物缓慢氧化后会变质.
③膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为氮气在通常情况下化学性质稳定.
①夏天钢轨之间的缝隙变小:原子之间有间隔
②糖不显酸性,醋显酸性:分子不同,化学性质不同
③电解水制取氢气和氧气:分子在化学反应中可以再分
C.仪器的用途: D.体温计的消毒:
①量筒:测量液体的体积
②玻璃棒:搅拌,加速溶解
③滴管:吸取和滴加少量的液体
①在火焰上灼烧片刻
②在沸水中煮20~30min
③用医用酒精棉球擦拭

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市当阳市淯溪中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

下列表述不完全正确的一组是( )
A.对生活常识的分析:B.现象的解释:
①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气.
②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物缓慢氧化后会变质.
③膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为氮气在通常情况下化学性质稳定.
①夏天钢轨之间的缝隙变小:原子之间有间隔
②糖不显酸性,醋显酸性:分子不同,化学性质不同
③电解水制取氢气和氧气:分子在化学反应中可以再分
C.仪器的用途:D.体温计的消毒:
①量筒:测量液体的体积
②玻璃棒:搅拌,加速溶解
③滴管:吸取和滴加少量的液体
①在火焰上灼烧片刻
②在沸水中煮20~30min
③用医用酒精棉球擦拭

A.对生活常识的分析
B.现象的解释
C.仪器的用途
D.体温计的消毒

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