【题目】环保的基本策略是“节能减排”,下列气体不属于“减排”对象的是:
A.O2B.NO2C.CO2D.SO2
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定物质的用途。下列物质性质与其对应用途不相符的是( )
A.活性炭有吸附性,可降低水的硬度B.金刚石很硬,可作钻探机的钻头
C.木炭具有可燃性,可用作燃料D.氢氧化钠能和油污反应,可作炉具清洁剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)人类的生产生活离不开金属,铁是目前使用最广泛的金属。
图1 图2
(1)题图1是铁元素在元素周期表中的相关信息,则铁元素的原子序数为_________。
(2)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟_________________等物质作用,发生一系列复杂的化学反应,转化为铁的化合物的过程。
(3)题图2所示的某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,使用过程中是__________能转化为热能。
(4)工业上可用磁铁矿(主要成分是四氧化三铁)炼铁,其主要反应原理是____________________________(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。
(1)B装置中仪器X的名称是。
(2)若将装置A和E连接制取并收集氧气,,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是 , 该反应的化学方程式为
(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是 , 该试剂的作用 (填"相同"或"不同")
(4)实验室一般用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学反应方程式为 , 请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验,组装该装置时仪器连接的接口字母顺序 (已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)。
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【题目】对物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是:
A.红磷:产生大量烟雾B.铁丝:生成一种红褐色的物质
C.镁带:生成氧化镁D.硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰
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【题目】控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好地使化学反应为人类造福.
(1)元素周期表中铝元素的信息如图甲所示,其相对原子质量为 . 化学反应中该原子容易(填“得到”或“失去”)电子;
(2)铝制品在生活中因耐用而应用越来越广泛,主要原因是(用化学方程式表示);
(3)运载“嫦娥三号”的火箭外壳用到了钛合金,钛合金属于(填“混合物”或“纯净物”);
(4)要通过图乙实验得出铝和铜的金属活动性顺序,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是(填化学式),如果A是铜,则溶液B中溶质的名称是;
(5)如图丙是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式;
②尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质X发生反应:CO2+2X═CO(NH2)2+H2O,物质X的化学式为。
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【题目】电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X,则X的化学式为( )
A.SO2B.SO3C.H2SO3D.H2SO4
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【题目】(1)鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法。若分别点燃这两种纸,则不易燃烧的是____纸;若在纸上分别滴加______,则有大量气泡产生的是“石头纸”。
(2)若推广这种“石头纸”,可以减少树木的砍伐。过度砍伐树木带来的后果是________(写出一种)。
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