练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．如图是某粒子的结构示意图，与图中的“1”直接相关的是（　　）
    A．元素的化学性质B．质子数C．电子总数D．电子层数

    分析 根据原子结构示意图的意义分析，原子结构示意图中圆圈内数字表示核内质子数，有几条弧线就有几个电子层，弧线上的数字就是该层的电子数，根据核内质子数与核外电子数的关系判断该粒子属于原子还是离子，最外层上的电子数主要决定元素的性质等．．

    解答 解：由原子结构示意图可知：图中的“1”是最外层电子数，最外层电子数决定元素的化学性质，
    答案：A

    点评 本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．根据所学的知识并结合下列仪器，回答有关问题：

    （1）写出仪器C的名称长颈漏斗．
    （2）实验室以氯酸钾为原料制取并收集氧气，完成这个实验除选用A、D、E、F、I外，还需增加的仪器是酒精灯，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）组装一套实验室制二氧化碳的气体发生装置所需的仪器是BCG（填字母），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，该反应的基本反应类型复分解反应．
    （4）通过查阅资料获知：镁在加热条件下与O2、N2、CO2、H2O均能发生反应；氮化镁（Mg3N2）能与水反应；碱石灰的主要成分是生石灰和氢氧化钠固体．小强欲在实验室里以空气和镁粉为原料制取少量氮化镁．可供选择的装置和药品如图2所示：
    ①管口之间的连接顺序是：a→g→f→d→e→b→c→h．
    ②通气后，应先点燃装置C（填“B”或“C”）的酒精灯，装置E的作用是防止空气中的气体进入．防止空气中的气体进入
    ③写出装置A反应的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了．
    （1）稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，在这个过程中竹片发生了化学变化（选填“物理变化”或“化学变化”）．
    （2）直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释．稀释时需要的仪器有烧杯和玻璃棒．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．2013年5月4日，国内外各大媒体曝光：山东潍坊峡山区生姜种植户，在种植内销的生姜时使用了一种叫“神农丹”的剧毒农药．“神农丹”所含物质的化学式为C7H14N2O2S，求：
    （1）．该物质由五种元素组成，该物质的一个分子中有26个原子．
    （2）．该物质的一个分子中含碳、氢、氮、氧、硫原子的个数比为7：14：2：2：1．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．在花卉市场上经常见到用营养液培育观赏植物．配制营养液的主要试剂之一是质量分数为1.4%的KNO3溶液，现欲配制这种KNO3溶液200克．
    （1）需KNO3固体2.8克．
    （2）配制此KNO3溶液的步骤为：a．计算 b．称量（量取）c．溶解 d．装入试剂瓶．仪器（1）托盘天平（2）烧杯（3）量筒（4）教头滴管（5）蒸发皿．在以上给出的仪器中，有一个仪器在配制溶液过程中不需要的是蒸发皿，同时，若要成功配制此溶液，还缺少一个重要的仪器是玻璃棒，此仪器在配制过程中所起的作用是加速溶解和不用填．
    （3）下列方法能使接近饱和KNO3溶液由不饱和变为饱和的是②③④．（从①--⑥中选序号填入）
    ①加水 ②加KNO3固体  ③蒸发水  ④冷却 ⑤加热但保持溶液质量不变  ⑥加饱和KNO3溶液
    （4）现向KNO3饱和溶液中，逐滴加水稀释使其质量分数降至1.4%，在此稀释过程中，符合此溶液中溶质质量变化规律的图示是C．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．给物质分类便于我们认识和学习．下列对各组物质的分类不正确的是（　　）
    A．酸----硫酸钠、硫酸B．氧化物----干冰、五氧化二磷
    C．单质----石墨、氢气D．混合物----新鲜空气、盐酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．请你和他一起探究：
    提出猜想：所得溶液可能呈碱性．
    设计实验验证你的猜想：
    实验操作实验现象结论
    取少量混合液于试管中，再滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变蓝色所得溶液呈碱性

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．写出下列化学式中数字“2”的含义
    ①CO2一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；②Ca2+一个钙离子带2个单位的正电荷；
    ③2N氮原子的个数为2个；④2SO3三氧化硫分子的个数为2个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．A～E为初中科学中常见的物质，其中A能使带火星的木条复燃，E的浓溶液能使小木棒变黑．它们的反应转化关系如图所示（图中部分生成物未标出）．
    （1）黑色固体C的化学式是CuO；
    （2）金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案