【题目】现称取变质的氢氧化钠样品10 g,配制成溶液,再向其中加入CaCl2溶液(反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)。反应时CaCl2溶液与沉淀的质量关系如图所示。解决以下问题:
(1)计算样品中NaOH的质量为;
(2)计算所加CaCl2溶液的溶质质量分数为;
(3)恰好完全反应时烧杯中溶液的pH7(填“>”“<”或“=”)。
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【题目】用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是
A.水结成冰——0℃分子停止运动B.电解水生成氢气和氧气——分子发生了变化
C.气体可以压缩——分子间有间隔D.1g水约有3.01×1023个分子——分子质量很小
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【题目】某学习小组对硫酸进行如下研究:
(1)下图中仪器①的名称为 , 发生反应的化学方程式为。该装置也可用于实验室制气体(任写一种),化学方程式为。
(2)已知相同温度下,硫酸的质量分数越大溶液的酸性越强。常温下10%的稀硫酸的pH(填“>”“<”或“=”)2%的稀硫酸。若对稀硫酸进行如下操作,溶液的pH因化学变化而升高的有(填字母)。
A.加少量水 B.加少量铁粉 C.加少量氢氧化钾 D.加少量浓硫酸
(3)向两个烧杯中分别注入浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84 g/mL)和稀硫酸(浓硫酸与水的体积比1:1)各10 mL,称量并记录不同时间(h)两种硫酸溶液吸水的质量(g),数据见下表:
①浓硫酸与水体积比为1:1的稀硫酸的溶质质量分数计算表达式为。若量取浓硫酸时俯视读数,则所配稀硫酸的溶质质量分数将(填“偏大“偏小”或“不变”)。
②由表中实验数据可知:
a.有关硫酸吸水性的说法不正确的是(填字母)。
A.浓、稀硫酸都有吸水性
B.只有浓硫酸有吸水性
C.浓硫酸吸水性较稀硫酸强
b.实验室保存稀硫酸时要存放,在干燥气体时应选用(填“浓”或“稀”)硫酸作干燥剂。
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【题目】(2017唐山玉田县一模)每年的6月5日是世界环境日,下列做法不符合环境保护的是( )
A.提倡公交出行,减少尾气排放
B.自带布袋购物,减少白色污染
C.就地焚烧桔杆,增加田间肥料
D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖
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【题目】下图中的几种物质是常见的盐,请回答下列问题。
(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是。
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2 , 是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有(写离子符号)。
(3)溶于水能形成蓝色溶液的是;硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为。
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【题目】下图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是( )
A.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
C.在水中加入少量硫酸以增强水的导电性
D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
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【题目】稀硫酸与氢氧化钠溶液混合没有明显现象,为证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,小颖同学进行了如下探究:
(1)小颖同学通过图一所示的实验,证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,她依据的实验现象是。
(2)氢氧化钠是实验室常用药品,下列相关说法中,正确的是 (填序号)。
A.称量:可将NaOH固体直接放在天平左边托盘的纸上进行称量
B.溶解:NaOH固体溶于水时放出大量热,溶解时需用玻璃棒不断搅拌
C.应急:先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀盐酸溶液
D.保存:NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2 , 应密封保存
(3)溶液的pH与加入稀硫酸的质量关系如图二所示,图中A点对应溶液中的溶质有(写化学式)
(4)根据图示信息,当溶液恰好为中性时,求所得不饱和溶液中溶质的质量。(不计滴加的酚酞试液质量,计算精确到0.01g)
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