| A. | 硬水和软水-观察颜色 | |
| B. | 氯化钾和氯化铵-加入氢氧化钙研磨 | |
| C. | 合成纤维和羊毛纤维-点燃闻气味 | |
| D. | 一氧化碳和二氧化碳-通过灼热的氧化铜 |
分析 A、根据软水和硬水的不同是所含可溶性钙镁化合物的多少不同进行分析;
B、根据铵态氮肥和碱混合研磨会生成刺激性气味的气体进行分析;
C、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析;
D、根据一氧化碳和氧化铜加热会生成铜和二氧化碳进行分析.
解答 解:A、软水和硬水的不同是所含可溶性钙镁化合物的多少不同,颜色相同,观察颜色的方法不能鉴别,故A错误;
B、取样品,加熟石灰研磨,有刺激性气味产生的是氯化铵,没有明显现象的是氯化钾,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取样品,点燃,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维,没有此气味的是合成纤维,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,通过灼热的氧化铜,有红色物质生成的是一氧化碳,没有明显现象的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:A.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 稀释浓硫酸 | 将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌 |
| B | 鉴别纯碱与食盐 | 滴加稀盐酸,看是否有气泡 |
| C | 检验未知溶液中是否含有Cl- | 先加AgNO3溶液,再加稀HNO3,观察是否有白色沉淀 |
| D | 除去CO2中少量的HCl气体 | NaOH溶液,洗气 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量 (g) | 9 | 2 | 22 | 1 |
| 反应后质量(g) | x | 2 | 6 | 21 |
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