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10.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是(  )
A.硬水和软水-观察颜色
B.氯化钾和氯化铵-加入氢氧化钙研磨
C.合成纤维和羊毛纤维-点燃闻气味
D.一氧化碳和二氧化碳-通过灼热的氧化铜

分析 A、根据软水和硬水的不同是所含可溶性钙镁化合物的多少不同进行分析;
B、根据铵态氮肥和碱混合研磨会生成刺激性气味的气体进行分析;
C、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析;
D、根据一氧化碳和氧化铜加热会生成铜和二氧化碳进行分析.

解答 解:A、软水和硬水的不同是所含可溶性钙镁化合物的多少不同,颜色相同,观察颜色的方法不能鉴别,故A错误;
B、取样品,加熟石灰研磨,有刺激性气味产生的是氯化铵,没有明显现象的是氯化钾,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取样品,点燃,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维,没有此气味的是合成纤维,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,通过灼热的氧化铜,有红色物质生成的是一氧化碳,没有明显现象的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:A.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.请结合下列实验装置,回答有关问题.
 
(1)写出仪器a和b的名称:a酒精灯,b集气瓶.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置为AC或AD(填字母).
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择装置为BD(填字母),发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫做干冰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验中利用提供的方案不能达到目的是(  )
选项实验目的实验方案
A稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌
B鉴别纯碱与食盐滴加稀盐酸,看是否有气泡
C检验未知溶液中是否含有Cl-先加AgNO3溶液,再加稀HNO3,观察是否有白色沉淀
D除去CO2中少量的HCl气体NaOH溶液,洗气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列元素属于人体内所需的微量元素的是(  )
A.FeB.CaC.NaD.Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,A为有毒气体,B是一种常见的气体,C为黑色固体,E的水溶液呈蓝色,如图中“-”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,请回答:
(1)A的化学式为CO.
(2)E和F反应产生的实验现象是产生蓝色沉淀;
(3)完成下列反应的化学方程式:
①A-C反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
②D→F反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)B物质的用途之一是灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
物质ABCD
反应前质量 (g)92221
反应后质量(g)x2621
(1)由表中数据分析可知,x=5g.这一反应类型是化合反应(填“化合”或“分解”);
(2)由表中可知,B可能是反应过程中的杂质,也可能是该反应的催化剂;
(3)写出一个与上述类型相同的化学方程式CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在实验室进行蒸发实验中,不必要用到的仪器是(  )
A.铁架台B.蒸发皿C.玻璃棒D.漏斗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质的用途不正确的是(  )
A.生石灰用于食品干燥剂B.稀有气体可制成霓虹灯
C.小苏打用于治疗胃酸过多D.烧碱可用于改良酸性土壤

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