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    实验室要从含少量铜粉的银（Ag）、锌混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属
    随意编号为：A、B、C，并设计了如图流程：
    （1）A、B、C三种金属的活动性顺序为
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．
    （2）金属A是
     
    ，无色气体是
     
    ．操作a的名称是
     

    （3）写出步骤①的反应的化学方程式：
     
    ．
    考点：金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：铜和银排在氢的后面，不能和稀硫酸反应，锌排在氢的前面，能和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，因此A是锌；
    铜比银活泼，能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，因此C是银，则B是铜；
    过滤可以把不溶于水的物质除去．
    解答：解：（1）A、B、C分别是锌、铜、银，活动性顺序是A＞B＞C．
    故填：A；B；C．
    （2）金属A是锌，无色气体是氢气，操作a的名称是过滤．
    故填：锌；氢气；过滤．
    （3）锌和稀硫酸反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    A是一种常见液体，B是最清洁的燃料，它们与C、D、E、F几种物质按如图所示流程进行转化（部分反应条件略去），请按下列要求填空：

    （1）物质D的名称是
     
    ，转化④中碱的化学式是
     
    ．
    （2）转化①的化学方程式是
     
    ，
    （3）转化②的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用的干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物，易与空气中水蒸气和二氧化碳反应而变质．小刚同学为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分，进行如下实验探究．
    【猜想】猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”中只含有氧化钙和氢氧化钠固体；
    猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了
     
    ．
    【实验】如图所示：
    【判断】
    （1）由步骤①的实验现象可知猜想
     
    ；
    （2）由步骤③的现象判断：滤液中的溶质一定含有
     
    （写化学式）；
    （3）由实验过程可知该样品的变质情况为
     
    （填“没有变质”、“全部变质”或“部分变质”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．
    【阅读资料】
    ①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物．
    ②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气．
    ③氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气．
    【氢化钙的制备】
    氢化钙通常用氢气与钙加热制得．某化学兴趣小组设计的制取装置如图1所示（固定装置省略）．回答下列问题：
    ①装置A中制取氢气的化学方程式为
     
    ．
    ②装置B的作用是
     
    ．．
    ③装置C中制取氢化钙的化学方程式为
     
    ．
    （2）请回忆老师做的“二氧化碳与水反应”的演示实验并分析下列四组对比实验回答问题：
    （Ⅰ）组：向装有2ml稀醋酸的试管中滴加两滴紫色石蕊溶液；
    （Ⅱ）组：向装有2ml蒸馏水的试管中滴加两滴紫色石蕊溶液．
    （Ⅲ）组：向装满二氧化碳的干燥集气瓶中放入干燥的紫色石蕊试纸；
    （Ⅳ）组：将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管．
    ①能使紫色石蕊溶液变红的是实验（Ⅰ）和实验（Ⅳ），它们验证的是酸能
     
    的性质
    ②实验（Ⅰ）和（Ⅱ）起到了对比作用，可以观察到的是
     
    ，实验（Ⅲ）说明
     
    ；
    ③将第（Ⅳ）组实验后的试管用酒精灯加热，观察到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图中以横坐标表示加入的物质的质量，纵坐标表示溶液的pH变化．试分析哪个图象与哪项实验可能相对应？将其标号填在所列事实后面的括号内．（每个括号只能填一个标号）

    （1）向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释
     
       
    （2）向水中不断通二氧化碳
     

    （3）向水中加熟石灰
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    PPA是苯丙醇胺的简称，其在治疗感冒的同时，会引起人的中枢神经兴奋、血压升高、心律失常、过敏等．PPA的化学式是C9H13NO，它是由
     
    种元素组成，每个分子中有
     
    个原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）数字在化学式不同位置表示不同的意义：①表示微粒的数目  ②表示元素的化合价 ③表示离子的电荷数 ④表示每个分子中所含原子的个数请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？（填序号）
    Mg2+
     
      2N
     
     SO2
     
    +2
    MgO
     

    （2）如图是元素周期表中的部分信息，请仔细阅读回答下列问题．
    “8”表示：
     
    “O”表示：
     
    “氧”表示：
     
    “16.00”表示：
     

    （3）写出下列物质的化学式：铝
     
    钙
     
    氢氧化镁
     
    碳酸钙
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：
    （1）硫酸钠中的阴离子
     
    ；氯化亚铁中的阳离子
     
    ；溶于水后显碱性的气体
     
    ；用于造纸、洗涤剂的盐
     
    ．
    （2）一种暗红色的固体燃烧生成大量的白烟
     
    ．
    （3）有气体生成的置换反应
     
    ．
    （4）有沉淀生成的中和反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列元素对应的符号：
    碳
     
      氧
     
       氖
     
      镁
     
       铜
     
    ．

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