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(广东,2006)双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢的水溶液.在盛有少量的容器中,加入含30%的双氧水,在常温下即可迅速分解放出氧气:

.实验室可用此方法制取氧气.试回答下列问题:

(1)反应的发生装置应选用________(填“A”或“B)装置;

(2)欲分离反应后混合物中的,用到的玻璃仪器有:________________________

(3)与加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的方法相比较,实验室用双氧水制取氧气的优点是(写出一种即可)________________________

答案:
解析:

B;漏斗,烧杯,玻璃棒;不用加热、操作简便等


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2008年江苏省泰州市楚水实验学校中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2006?广东)化学反应往往伴随着一些现象发生,但二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象.某小组的同学为了验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了反应,他们分别设计了如下图所示的两种装置.请回答:

(1)照装置A挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原因是______,化学方程式为:______.
(2)按照装置B,把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中,松开铁夹,此时可看到的现象是:______.
(3)现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品,同学们设计了一个制取CO2,并证明CO2确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置.请模仿右图的“图例”,在右图虚框中直接补画出完整的实验装置图.
图中试剂a是______,能证明CO2确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是______.
(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,同学们双设计了如下方案:取(3)实验后的NaOH溶液,第一组同学滴加______,现象为______;第二组同学滴加______,现象为______.他们虽然看到的现象不同,但都能证实CO2与NaOH溶液发生了反应.
(5)通过本实验的探究,我们得到一个启示:保存氢氧化钠溶液时应该______.

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