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【题目】高温煅烧石灰石,碳酸钙分解生成CaO和CO2。现取一定量的石灰石样品进行充分煅烧(假设杂质质量不变),某变量y随时间x的变化趋势如下图所示。则纵坐标表示的是( )

A. 生成CO2的体积 B. 生成CaO的质量

C. 固体中杂质的质量分数 D. 固体中氧元素的质量

【答案】C

【解析】A、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳,开始固体中不含二氧化碳,应从零开始,错误;B、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳,开始固体中不含氧化钙,应从零开始,错误;C、高温煅烧碳酸钙达到分解温度才开始分解,反应开始后,碳酸钙的质量减少,生成二氧化碳,所以固体总质量减少,但杂质不变,所以固体中杂质的质量分数会增大,当碳酸钙完全分解后,质量分数不再变化,正确;D、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳,根据质量守恒定律反应前后氧元素的质量不变,反应前碳酸钙中氧元素的质量分数为:48/100×100%=48%,反应后,反应后,氧化钙中氧元素的质量分数为:16/56×100%≈28.6%,固体中氧元素的质量分数减小,错误故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是_________(填序号,下同)。

(2)实验室制取二氧化碳选用的收集装置是__________________,验证二氧化碳收集满的方法是______________________________________________(写出操作、现象、结论)

(3)实验室收集某气体只能用装置④,由此说明该气体具有的物理性质是______________

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【题目】铜屑表面呈绿色,欲利用其制取胆矾(CuSO4·5H2O),某课外活动小组同学设计了如下制取流程,有关该流程说法正确的是

[资料:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O,CuSO4·5H2O受热易分解]

A. 操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒

B. 溶液A中有两种溶质

C. 由固体B制取硫酸铜溶液的过程中,方法2更符合绿色化学要求

D. 操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中,当加入稀硫酸100g时,氧化铜与硫酸恰好完全反应,过滤后所得溶液的质量为108g(不考虑过滤过程中溶液的质量损失)。

(1)混合物中铜元素的质量分数为__________(计算结果保留到0.1%)

(2)求稀硫酸中的质量分数为__________,写出计算过程。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐中常含有氯化钙,氯化镁,碳酸钠等杂质。得到氯化钠晶体的流程如下。

﹙1﹚为了使杂质能够完全被除去,对所加入试剂的量的要求是_________

﹙2﹚操作X是___________

﹙3﹚加入试剂N可以除去的杂质是____________

﹙4﹚后续操作是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某中学化学课外活动小组对某工厂排放的含少量硫酸的废水进行抽样检测.取一定量的废水,用质量分数为1%的氢氧化钡溶液中和(其它物质不与氢氧化钡反应),当恰好中和时,消耗氢氧化钡溶液的质量为171g,过滤后,测得滤液的质量为268.67g(不考虑过滤时滤液质量损失)(计算结果保留二位小数)

求:①反应中生成沉淀的质量为多少?

②该工厂排放的废水中所含硫酸的质量分数为多少?

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【题目】为了验证二氧化碳的性质,某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A、B装置,回答下列问题:

(1)装置A中的现象是____________________,发生反应的化学方程式为

________________________________________________________________________

(2)B装置中的现象是__________________________________,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持蜡烛燃烧,且密度比空气大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于________

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【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是( )

A. 1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B. 2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C. 3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的

D. 4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

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【题目】小明观察到了下列奇特的燃烧现象。

  

(1)点燃用白酒(含酒精56%)浸透过的手帕,“手帕”迅速燃烧起来,过一会儿,火熄灭了,但手帕却安然无恙,“烧不坏的手帕”的原因是_________________

(2)用带火星的木条轻轻地接触纸上用毛笔蘸取饱和硝酸钾溶液写下的“火”字(已晾干),立即有火花出现,并缓慢地沿着字的笔迹蔓延,最后,在纸上呈现出用毛笔所写的“火”字,“火龙生字”的原因是__________。(提示:硝酸钾在受热条件下不稳定)

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