【题目】根据如图,按要求回答以下问题: ![]()
(1)写出仪器a的名称;
(2)若要制取氧气,在B装置中装有二氧化锰,那么a中应加入 , 该反应的化学方程式是;
(3)若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放(填试剂名称).如果用E装置收集该气体,则该气体从端进入(填“a”或“b”);
(4)CO2也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体来制取,应选用的发生装置为
(5)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置,(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 .
【答案】
(1)长颈漏斗
(2)过氧化氢溶液;2H2O2
2H2O+O2↑;
(3)浓硫酸;b
(4)A
(5)可控制反应的发生和停止
【解析】解:(1)仪器a是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;(2)由于B装置不需加热,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:过氧化氢溶液;2H2O2
2H2O+O2↑;(3)要获得干燥的二氧化碳就要除去其中的水蒸气杂质,浓硫酸有吸水性是常用的液态干燥剂,二氧化碳的密度比空气大,要用向上排空气法收集,所以二氧化碳气体从E装置的b端通入,故填:浓硫酸;b;(4)加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,属于固体加热型;故填:A;(5)当橡皮夹夹紧后,反应生成的气体停留在试管内,压强增大,液体被压入长颈漏斗,多孔隔板露出液面以上,使固液反应物分离,反应停止,优点是:可随时控制反应的发生和停止,以及反应的速度;故答案为:可控制反应的发生和停止.
(1)熟记仪器的名称;(2)反应物的状态是固体和液体,不需要加热,如果固体与固体反应制取气体需要加热,根据方程式的书写方法来考虑;(3)根据题意要干燥二氧化碳,再结合浓硫酸的吸水性分析;根据二氧化碳的密度分析;(4)根据反应物的状态与反应条件来分析;(5)当橡皮夹夹紧后,反应生成的气体停留在试管内,压强增大,液体被压入长颈漏斗,多孔隔板露出液面以上,使固液反应物分离,反应停止,进行分析解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是( )
A.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液
B.稀硫酸和氢氧化钠溶液
C.碳酸钠溶液和稀盐酸
D.硝酸钾溶液和氯化钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在酸性澄清的溶液中,能大量共存的一组离子是( )
A.Na+、Cu2+、SO42﹣B.NH4+、Ca2+、OH﹣
C.K+、Na+、CO32﹣D.Ba2+、Na+、SO42﹣
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”,下列说法正确的是( )
A.水中Ca2+、Mg2+增多导致水体富营养化
B.利用吸附的方法,可将硬水转化成软水
C.废旧电池回收利用,可减轻水体污染
D.用漫灌方法给农作物浇水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】X、Y、Z三种常见金属及其盐溶液存在以下反应,则三种金属的活动性顺序正确的是
①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不发生反应 ③Y+2ZNO3=Y(NO3)x+2Z
A.Y>X>ZB.X>Z>YC.X>Y>ZD.Z>X>Y
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象中,没有发生化学变化的是
A.浓硫酸溅到白纸上,白纸变黑
B.建筑工地上生石灰长时间露天放置
C.盛放澄清石灰水的试剂瓶口出现一层白色固体
D.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出
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