空气的成分中能供给呼吸的是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
【考点】空气的成分及各成分的体积分数.
【专题】空气与水.
【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等.
【解答】解:A、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误;
B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确;
C、稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等,不能供给呼吸;选项错误;
D、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误;
故选:B.
【点评】考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X无明显变化,Y表面有铜析出,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.X>Y>Cu B.Cu>X>Y C.Y>Cu>X D.X>Cu>Y
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯,其操作顺序正确的是( )
A.②③①④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥ C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
2012年6月,中国航天史上掀开极具突破性的一章:“神舟九号”实现了与“天宫一号”的载人交会对接.让我们一起解读“神九”:
(1)为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体.某同学对“人造空气”的分析如下:①人造空气中氮气含量比空气中氮气含量低;②氮气没有任何作用,可不添加;③改成纯氧气更有益于航天员呼吸;④没有污染物.其中正确的是 .
(2)“神九”载人飞船所用液态燃料是四氧化二氮和偏二甲肼的混合物,发射时,四氧化二氮和偏二甲肼发生剧烈反应,反方式如下:C2H8N2+2N2O4=2CO2+4H2O+3X,其中X的化学式为 .
(3)为防止载人飞船在高温烘烤下表面被氧化,在载人飞船表面涂了一层纳米硅酸盐涂料.这种涂料应具有哪些性质? .三位宇航员所穿的航天服中有废气处理系统.先让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气,这一过程利用了活性炭的 性.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关环境和能源的说法中,错误的是( )
A.化石燃料中最清洁的燃料是天然气
B.大量使用含磷洗衣粉会导致水体富营养化
C.使用乙醇汽油可以节省石油资源,不会造成空气污染
D.石油分馏出的成分可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
请回答下列与水有关的问题.
(1)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为 ;
(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,检验生活用水是否为硬水的物质是 ① ,生活中有些硬水可用 ② 的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
有X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在,如果把Y加入X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
A.X>Y>Z B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Z>Y>X
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com