【题目】基本营养素包括_____、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类。其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事实分别说明微粒具有什么性质?
(1)打气筒能将空气压入足球内:_____________,
(2)在洗衣服时,如果将带颜色的衣服与白色衣服泡在一起洗,可能会使白色衣服染上颜色:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子在水中一定能大量共存的是
A.Na+、H+、Cl-、CO32-B.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
C.H+、Na+、OH-、SO42-D.Na+、K+、NO3-、Cl-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.水通电分解正极产生的气体能燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】活动探究三:蜡烛燃烧的探究
甲乙两小组按下图所示实验探究蜡烛的燃烧产物,获得了不同的实验现象。
甲组:烧杯内壁有无色液滴
乙组:烧杯内壁有无色液滴,烧杯底部附着有黑色固体
【提出问题】同学们查阅教材实验,得知无色液滴是水(H2O),但黑色固体是什么呢?
(1)【猜想】 小芳同学猜想黑色固体的主要成分是碳,小勇同学猜想是二氧化碳,你认为哪位同学猜想合理 , 理由是。
(2)【实验验证】利用下图所示装置,甲、乙小组的同学分别设计了以下方案进行实验验证你的猜想。
实验操作 | 实验现象 | |
甲组 | 取少量该黑色固体于a中,通入空气,点燃酒精灯加热。 | 黑色固体燃烧,不剧烈,发出光, b中溶液变浑浊。 |
乙组 | 取少量该黑色固体于a中,通入 , 点燃酒精灯加热。 | 黑色固体剧烈燃烧,发出白光,b中溶液变浑浊。 |
(3)【分析与结论】
实验结束时,停止通入气体,后续两步操作的顺序应是_____
A.先熄灭酒精灯,停止加热,再移走有澄清石灰水的试管
B..先移走澄清石灰水的试管,再熄灭酒精灯停止加热。
(4)b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了。
(5)【反思】
进一步实验发现,罩在火焰上方的烧杯位置越低,产生黑色固体越多。查阅资料可知:蜡烛+氧气(足量)→二氧化碳 + 水;蜡烛+氧气(少量)→ 一氧化碳 + 水;……
由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是。
(6)甲、乙小组最终证明了蜡烛中一定含有_____(填字母序号)。
A.碳、氢和氧三种元素
B.碳和氧两种元素
C.碳和氢两种元素
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【题目】下列选项中的物质所属类别正确的是
选项 | 物质 | 类别 |
A | 空气、石灰石、干冰 | 混合物 |
B | 氧气、蒸馏水、二氧化碳 | 氧化物 |
C | 氮气、水银、金刚石 | 单质 |
D | 石墨、活性炭、五氧化二磷 | 纯净物 |
A. AB. BC. CD. D
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