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    12g木炭跟48g氧气充分反应，生成CO2的质量（　　）
    A、一定等于60g
    B、一定小于60g
    C、一定大于60g
    D、无法确定
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据碳在充分燃烧生成的二氧化碳，在不充分燃烧时生成了一氧化碳，因此首先判断哪种物质有剩余，然后根据化学方程式进行计算即可．
    解答：解：设12g碳在氧气充分燃烧时消耗氧气的质量为x，
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    12  32     
    12g x
    12
    32
    =
    12g
    x
    ，解得x=32g
    因此12g木炭跟48g氧气充分反应时氧气过量，生成的二氧化碳的质量为12g+32g=44g．
    故选：B．
    点评：此题考查的是利用化学方程式的计算，此题中因为碳和氧气反应的方程式有两个，所以要判断最后所得气体的质量一般用的方法就是极端假设法，同学们只要掌握了这个方法就可以解决这一类的问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
    A．干冰         B．碘酒          C．稀硫酸           D．氢氧化钠
    E．石灰石        F．氢氧化钙        G．硝酸铵           H．活性炭
    （1）可用于人工降雨的是
     
    ；  
    （2）溶解度随着温度升高而减小的固体是
     
    ；
    （3）溶于水时吸热的是
     
    ；  
    （4）可作冰箱除味剂的是
     
    ；
    （5）医疗上常用的消毒剂
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应（反应的化学方程式如下），生成一种重要的化工原料和水．请在括号中填写该化工原料的化学式：2CO2+6H2═1
     
    +4H2O
    （2）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是
     
     （填序号）
    ①开发太阳能、水能等新能源；②禁止使用煤石油、天然气等燃料；③植树，禁止乱砍滥伐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、OB、Ar
    C、N2D、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列哪种行为目的不在于保护大气（　　）
    A、加强大气质量监测
    B、使用清洁能源
    C、积极植树造林
    D、回收废旧手机电池

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学反应的实质是（　　）
    A、分子体积的改变
    B、分子运动的速率改变
    C、分子间隔的改变
    D、分子种类的改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面把硬水转化成软水的方法不可取的是（　　）
    A、加热煮沸B、蒸馏
    C、加化学试剂D、静置几天

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验只能反映物质的物理性质的是（　　）
    A、
    检验是否是O2
    B、
    铁丝浸在硫酸
    C、
    证明H2比空气轻
    D、
    倾倒CO2铜溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，含有氧分子的是（　　）
    A、液氧
    B、SO2
    C、水
    D、二氧化碳

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