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【题目】在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是(  )

二氧化碳

水蒸气

W

反应前质量/g

50

1

1

23

反应后质量/g

2

45

28

x

A. 根据质量守恒定律,x的值应为0 B. 反应后的生成物是二氧化碳和水

C. 物质W含碳、氢、氧三种元素 D. 物质W只含碳和氢两种元素

【答案】D

【解析】

A、由质量守恒定律知x=50g+1g+1g+23g2g45g28g=0,选项正确;
B、由表分析可知,氧气与W的质量在反应后减少,属于反应物,二氧化碳和水的质量在反应后增加,属于生成物,选项正确;
C、生成二氧化碳中碳元素的质量为(45g1g)××100=12g,生成水中氢元素的质量为(28g1g)××100=3g,W中碳元素与氢元素的质量和为12g+3g=15g,小于参加反应的W的质量,所以W中还含有氧元素,选项正确;
D、由CW中含有碳、氢、氧三种元素选项错误,故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学无处不在,请按要求用学过的化学知识回答问题:

(1)按要求写出下列物质的化学符号:生物体中含量最多的物质____能助燃的气体_____能灭火的气体____.碳酸钙中碳元素的化合价_____

(2)水是生命之源,请回答下列有关水的问题:

①从组成的角度:水是由______组成的(填写编号)。

A.氢元素和氧元素

B.氢原子和氧原子

C.氢气和氧气

②从微观角度:如图可以表示构成水的微粒的是_____(填写编号)。

③从资源角度看:水是宝贵的自然资源,图1是净化河水的简易装置,下列说法正确的是_____

A. 能杀菌消毒

B.利用这个净化水的装置可以把硬水软化

C.可除去水中的部分不溶性杂质

D.利用此装置净化得到的水仍然是混合物

④从变化的角度看:

A.水通电可发生分解反应,电解一定量的水,负极产生的气体是______(写化学式),当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为______mL。

B.图2是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为_______

(3)能源是一个国家经济发展的重要物质基础,

①目前我国使用的主要能源是化石燃料,包括煤、 ____和天然气,它们都属于___(填“可再生”或“不可再生”)能源。小明家用的燃料是天然气,天然气泄漏触碰到报警器会发出响声,小明家报警器应安装在___处,你的理由是______

②新能源的形式很多,如潮汐能、地热能、氢能、___等(例举一种新能源)。

③氢能是一种既高效又干净的新能源,用氢作能源的燃料电池汽车倍受青睐。写出氢气燃烧的化学方程式_________

④核能也是一种高效的能源,其中氘(dāo)的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一。已知氘和氢属于同种元素,则氘原子核内的质子数为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一些探究实验,请回答相关问题:

(1)A实验水中加入少量稀硫酸的作用是__________

(2)B实验中,打开弹簧夹前集气瓶中的实验现象是________,其化学反应的文字表达式为__________,导致测量结果小于1/5的原因可能是__________(答一点即可)

(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒,为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,两者恰好完全反应,过滤后所得滤液质量为176.7克。该反应的化学方程式为:BaCl2 +MgSO4= BaSO4↓+MgCl2,求:

(1)反应生成沉淀的质量为_________克;

(2)原BaCl2溶液中溶质的质量分数______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钛和钛合金被认为是二十一世纪的重要金属材料,工业上以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛。其工艺流程如下:

(1)可燃性气体X的化学式为___________

(2)反应①中焦炭表现的性质为___________(填“氧化性”或”还原性”)。

(3)反应②须在稀有气体环境和加热条件下才能制得金属Ti,其中稀有气体的作用是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知碳酸易分解,草酸(化学式为H2C2O4)与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:

(提出问题)生成的三种氧化物是什么?

(查阅资料)

(1)无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变成蓝色硫酸铜晶体。化学方程式为:CuSO4(白色粉末)+5H2O = CuSO4·5H2O(蓝色晶体)

(2)浓硫酸具有吸水性,常用作干燥剂

(提出猜想)生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。

(实验探究)小亮将生成的气体,依次通过如图所示装置,验证猜想。

(1)观察到A中_____ ,证明生成物中有水。

(2)B中澄清石灰水变浑浊,证明生成物中有_________

(3)D中实验现象是__________

(交流讨论)小军认为:从环保的角度来看,此装置有一个缺陷,请你指出该缺陷____,处理的方法是_____

(实验结论)根据资料和实验现象分析可知,草酸分解的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE五种物质都是含二价金属元素X的化合物,它们之间存在下列转化关系,图中HGF为另加的试剂。根据以上关系回答:

(1)写出有关物质的化学式:

A _____ C_____ D_____ H ______

(2)写出D→AE→DA→E的化学方程式:

D→A_____________________

E→D ____________________

A→E_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。下列分析正确的是

A. 要使该实验成功,导管不宜过长

B. 蜡烛的内焰温度最高

C. 子火焰中被点燃的物质是气态石蜡

D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质是初中常见的化学物质,甲、乙都是化合物,丙是单质。甲、乙都含有相同的两种元素。它们之间有如图所示转化关系。(“→”表示转化,部分反应物和生成物已略去)

(1)甲的物质名称为:________,请写出丙的一种用途________

(2)请写出丙转化为乙化学方程式:________

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