在实验课上,老师要同学们配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液50g.
(1)所需氯化钠的质量是______.
(2)所需要的主要仪器有 托盘天平、______、烧杯、______、胶头滴管、药匙等.
(3)下列情况可造成溶质质量分数偏低的是______.
①称量时,左盘放滤纸和氯化钠,右盘只放砝码 ②用于溶解的烧杯内有水,未干燥 ③溶解后向试剂瓶中转移时溶液洒出一部分 ④量好的水向烧杯中倒入时洒出一部分
(4)要将此溶液稀释为5%,则需加水的质量为______.
解:(1)所需氯化钠的质量为:50g×10%=10g.
(2)根据配制溶液的步骤:计算、称量、溶解,所需要的主要仪器有:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙等.
(3)①称量时,左盘放滤纸和氯化钠,右盘只放砝码,这样称取的氯化钠在质量中多了滤纸的质量,氯化钠的实际质量减小,造成溶质质量分数偏低; ②用于溶解的烧杯内有水,造成溶剂增加,配制的溶液是溶质质量分数偏低; ③溶解后向试剂瓶中转移时溶液洒出一部分,对溶质质量分数没有影响;④量好的水向烧杯中倒入时洒出一部分,会使溶剂减少,配制的溶液溶质质量分数偏高;故选①②;
(4)根据溶液稀释前后溶质质量不变,要将此溶液稀释为5%,设需加水的质量为x,则
50g×10%=(50g+x)×5%
解得x=150g.
故答案为:(1)10g.
(2)量筒、玻璃棒.
(3)①②.
(4)150g.
分析:(1)根据溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数计算;
(2)根据配制溶液所需用的仪器填空;
(3)造成溶质质量分数偏低,要从溶质质量减少和溶液质量增加的角度分析;
(4)根据溶液稀释前后溶质质量不变计算.
点评:配制溶液常见操作:固体溶质加水溶解,配制步骤计算、称量、溶解;注意正确的操作方法和正确的使用仪器,了解错误操作对实验结果的影响.