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    影响蔗糖在水中溶解的因素很多，当我们研究蔗糖颗粒大小对溶解快慢的影响时，需控制的影响因素有（　　）
    A、水量的多少B、温度的高低
    C、是否搅拌D、以上全部
    考点：影响溶解快慢的因素
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据控制变量的方法进行探究和分析
    解答：解：当我们研究蔗糖颗粒大小对溶解快慢的影响时，其它的影响因素应该是相同的，如温度、水的质量、搅拌和固体的质量都必须是相同的，故答案选：D．
    点评：控制变量法是实验探究的常规方法，要学会灵活应用
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器巾引燃，测得反应前后各物质的质量如表：
    物质 丙醇 氧气 水 二氧化碳 X
    反应前质量/g 6.0 14.8 o 0.4 o
    反应后质量/g 0 2 7.2 9.2 a
    表中a的值为
     
    ，参加反应的氧气和二氧化碳的质量比
     
    ，X中一定含有
     
    元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是初中化学中的几个重要实验或操作，下列相关说法正确的是（　　）
    A、证明分子运动的实验中，B烧杯里的溶液由无色变为红色
    B、用对比实验探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应
    C、用盐酸和碳酸钠粉末反应探究质量守恒定律
    D、用如图所示方法可以闻剧毒气体的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验二氧化碳是否充满集气瓶的方法是（　　）
    A、将澄清的石灰水倒入集气瓶
    B、将点燃的木条伸入集气瓶
    C、将点燃的木条伸入集气瓶口
    D、将带火星的木条伸入集气瓶口

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学知识，我们可从“电解水实验”中获得更多的信息和推论．下列说法正确的是（　　）
    A、a试管中产生的是氧气
    B、水是由氢原子和氧原子直接构成的
    C、试管a、b中所得气体的质量比约为2：1
    D、试管a、b中所得气体的体积比约为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关食品的加工不会影响人体健康的是（　　）
    A、用淀粉、蔗糖、奶香精配成奶粉
    B、用碳酸氢钠焙制糕点
    C、用甲醛浸泡海产品
    D、用工业石蜡涂抹在瓜子上增加光泽

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学变化的主要特征（　　）
    A、有颜色变化
    B、有放热现象
    C、有新物质生成
    D、有气体放出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向饱和澄清的氢氧化钙溶液中加入一定量的CaO，充分反应后恢复到原来温度．下列说法中，正确的是（　　）
    A、溶液中溶质质量增多，溶液的质量减少
    B、溶液中溶质质量增多，溶液的质量增加
    C、溶液中水的质量减少，溶质质量分数不变
    D、溶液中水的质量减少，溶质质量分数增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，是实验室制取O2、H2、CO2等气体的发生装置和收集装置，试回答：

    （1）小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶氧气，请你写出化学方程式
     
    ．
    （2）小华同学想用过氧化氢（H2O2）溶液为原料，二氧化锰为催化剂代替高锰酸钾，制取并用排空气法收集一瓶氧气，她应选择的发生装置是
     
    （填字母），理由是
     
    ，
     
    ，收集装置是
     
    （填字母）．
    （3）你认为以上两种制取氧气的方法哪一种更好？
     
    ．理由是
     
    ．
    （4）上图中B装置还可制取
     
    气体，你还需向实验老师领取的药品有
     
     （写名称）．

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