【题目】结合下图化学实验装置,回答下列有关问题:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_________(填字母),反应方程式为______________________。制得的氧气用来做如图E所示的实验,最好用_________法收集氧气。发现F中铁丝不燃烧,其原因是_______________________________________。
(2)实验室选用B作为发生装置可制取___气体,制取该气体的化学反应方程式是_______,若用装置C收集该气体则气体应从_____(填“①或“②”)端进入。
【答案】A 2KClO32KCl+3O2↑ D 氧气不纯或铁丝表面有锈 氧气(或二氧化碳) 2H2O22H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑) ①
【解析】
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑; 制得的氧气用来做铁丝在氧气中燃烧的实验最好用排水法收集,便于在集气瓶底部预留少量的水;发现F中铁丝不燃烧,其原因是:氧气不纯或铁丝表面有锈;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气、用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳都属于固、液常温型,都可用装置B作发生装置; 反应的化学方程式分别为:2H2O22H2O+O2↑、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氧气和二氧化碳的密度比空气大,若用装置C收集该气体则气体应从①端进入。
故答案为:
(1)A;2KClO32KCl+3O2↑;D; 氧气不纯或铁丝表面有锈;
(2)氧气(或二氧化碳);2H2O22H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑);①。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人及一切生物所必需的,人人都应关心水、爱惜水、保护水。
(1)将浑浊的河水用如图①所示的净水器进行净化,其中活性炭的作用是____,用此装置净化后得到的水属于____(选填“纯净物”或“混合物”),为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入___进行检验,工业上用____或化学方法处理硬水,使其软化。
(2)如图②中A连接电源的____(选填“正极”或“负极”),电解水实验得出水由____组成。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】燃料作为重要的能源对人类社会的发展起到至关重要的作用。
(1)目前人们使用的燃料大多来自煤、_____、天然气等化石燃料。
(2)化石燃料造福人类的同时,也对环境造成了不良影响,如煤燃烧时排放出的_____(填一种即可)等污染物会导致酸雨;煤不充分燃烧产生CO等污染物,为使煤充分燃烧通常考虑_____(答一点即可)。
(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于_____ (填“可再生”或“不可再生”)能源,其完全燃烧的化学方程式是_____。
(4)将煤综合利用可得到一种有机物﹣﹣苯酚(CxHyOz),现取9.4g苯酚在足量的氧气中完全燃烧生成了5.4g H2O和26.4g CO2,已知苯酚的相对分子质量为94,则苯酚的化学式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硫酸钠和氯化铵是重要的化工原料,其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.b点表示两者溶液中的溶质质量分数相同
B.40℃时,50g水中恰能溶解50g硫酸钠达到饱和
C.不能用恒温蒸发溶剂的方法从饱和氯化铵溶液中析出晶体
D.将100g硫酸钠饱和溶液从60℃降至40℃,溶液的溶质质量分数不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镁能与NH4C1溶液反应,不仅生成MgCl2,还有气泡产生。为确定气体的成分,某化学兴趣小组的同学进行了下列实验探究。
(1)(提出问题)镁与NH4C1溶液反应生成的气体有哪些成分?
(2)(猜想与假设)
猜想一:小华认为生成的气体中一定含有HCl、NH3、H2.小华作出上述猜想的理论依据是_______。
猜想二:小陈认为生成的气体中一定含有HC1、NH3,没有H2。
猜想三:小李认为生成的气体中一定含有NH3、H2,没有HCl。
(3)(查阅资料)氨气易与硫酸发生反应生成硫酸铵固体;氨气易与氯化氢反应生成氯化铵固体。
(4)(进行实验)他们设计出如图装置并进行了实验。
(5)(现象与结论)
①A中观察到溶液变为红色,C中有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声。
②由上可知,说法____________正确。
(6)(总结与反思)
①Mg与NH4C1溶液反应的化学方程式为_______________。
②B装置中浓硫酸的作用_______________,_______________。
③A中观察到溶液变为红色的原因是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文。
腐乳是中华民族独特的传统调味品,具有悠久的历史。它是一种微生物发酵大豆制品,营养成分(以100g计)如图。腐乳营养价值与奶酪相当,具有东方奶酪之称。
腐乳发酵分为前期发酵和后期发酵,其制作工序大致如下:
前期发酵主要是培养毛霉菌的过程,毛霉生长的好坏将决定着腐乳最终的质量。影响毛霉生长的因素主要有温度、湿度、培养时间等。
实验:将豆腐坯在湿度为95%下进行前期发酵,观察毛霉生长状况。
时间/h | 24 | 36 | 48 | 54 | |
温度 | 15℃ | 无菌丝 | 有菌丝,较细 | 菌丝密集、较粗壮、较白 | 菌丝出现老化,稍变灰 |
25℃ | 有菌丝,较细 | 菌丝浓密、粗壮、银白色 | 菌丝浓密、粗壮、银白色 | 少数菌丝出现老化,开始变灰 | |
30℃ | 长满菌丝,细长 | 菌丝浓密、粗壮、银白色 | 菌丝大多数老化,开始变灰黑 | 菌丝基本都老化,变黑 |
后期发酵是在前期发酵的基础上加入食盐、红曲、黄酒等辅料,装坛后经过复杂的生物化学变化,将蛋白质分解为多肽和氨基酸等物质,腐乳特殊的色、香、味主要是在这个阶段形成的。(原文作者王鋆、张岭、刘景春等,有删改)
依据文章内容,回答下列问题。
(1)除水外,腐乳中营养成分含量最高的是______。
(2)腐乳中含有丰富的钙和磷,钙和磷指的是______(填“单质”或“元素”)。
(3)腐乳具有东方奶酪之称的原因是______。
(4)将蛋白质分解为多肽和氨基酸等物质的过程属于______变化。
(5)以下说法正确的是______(填序号)。
A温度和时间均影响毛霉生长
B在实验的温度下,15℃最适宜毛霉生长
C时间越长毛霉生长越好
D加盐腌坯中加的“盐”指的是食盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某废液中含有Cu(NO3)2、AgNO3,取一定量的废液,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。
(1)滤渣中一定含有的金属是哪几种(写元素符号)_____?
(2)反应后溶液的质量减小,原因是什么_____?
(3)写出能生成红色固体的化学方程式_____。
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