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    12．载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致．
    资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比．
    （1）用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是C（填序号）．

    （2）宇航员呼出的CO2用氢氧化锂（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反应的化学方程式为2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O．
    （3）航天器返回地面后，用Ca（OH）2与Li2CO3发生复分解反应，使LiOH（填化学式）再生．

    分析 （1）根据空气中氮气和氧气应该均匀分布，且氮气与氧气的体积比约为4：1分析；
    （2）根据化学方程式的书写方法进行分析；
    （3）根据复分解反应的规律进行分析．

    解答 解：（1）空气中氮气和氧气应该均匀分布，且氮气与氧气的体积比约为4：1；
    （2）宇航员呼出的CO2用氢氧化锂（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反应的化学方程式为2LiOH+CO2Li2CO3+H2O；
    （3）通过复分解反应规律可知Ca（OH）2与Li2CO3发生复分解反应又生成了氢氧化锂．
    故答案为：（1）C；（2）2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O；（3）LiOH．

    点评 此题难度不大，掌握空气的成分、化学方程式的书写方法以及复分解反应的规律等即可顺利解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．用“化学视角”认识身边的物质．
    （1）空气
    ①空气属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    空气中氧气的体积分数约为21%
    ②实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，发生装置可选用以下如图1那个装置C（填装置标号）．因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置E（填装置标号）收集．如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意瓶内应留少量的水．

    （2）二氧化碳
    ①降温将二氧化碳制成干冰，这一过程发生物理变化（填“物理变化”或“化学变化”）．
    实验I实验 II
    ②实验I中可观察到甲试管中的紫色溶液变红色，发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．乙试管的作用是对比．
    ③实验II采用“数字化实验”，由传感器采集信息描绘出曲线，其中纵坐标Y可表示为烧杯中的A（填标号）．
    A．溶液的pH     B．溶液的质量   C．二氧化碳体积
    （3）水与溶液
    ①长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用肥皂水来区别硬水和软水．热水壶的内胆常附有水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁），下列厨房用品可用于清洗水垢的是
    C（填标号）．
    A．食盐水          B．苏打水         C．食醋
    ②某固态物质的溶解度曲线如图2所示．
    （i）若将C点状态溶液变化为A点，简单的实验操作为降低温度．
    （ii）取用任意体积该固态物质饱和溶液时，下列物理量不随所取体积的多少而变化的是CD．
    A．溶液中溶质的质量       B．溶液的质量
    C．溶液的溶质质量分数     D．溶液的密度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列是归类关系正确的是（　　）
    A．棉花、蚕丝、塑料--合成材料B．纯碱、小苏打、硫酸铜--盐
    C．氮气、氨气、臭氧--单质D．水、干冰、氯酸钾--氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．硅是信息技术的关键材料．高温下氢气与四氯化硅（SiCl4）反应的化学方程式为：2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+4HCl，该反应属于（　　）
    A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．A或B中两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分．
    A补齐物质与其用途的连线B补齐标识与其含义的连线

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置一段时间．
    （1）A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是水分子不断运动．
    （2）B中示数变大（填“变大”“不变”或“变小”），其原因是浓硫酸具有吸水性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．不同元素最本质的区别是（　　）
    A．质子数不同B．核外电子数不同
    C．中子数不同D．相对原子质量不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．A～G是均含有一种相同元素的物质，其中A、B、C、D是不同类别的物质且相对分子质量（化学式量）依次减小，G与碱反应有气体生成．它们之间有如右图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“-”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
    （l）从物质的分类分析，物质A属于盐（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．
    （2）D、E是由相同的元素组成的物质，E的化学式是H2O2．
    （3）写出下列反应的化学方程式
    D→C：H2O+CaO=Ca（OH）2；B→G：H2SO4+2NH3•H2O=（NH4）2SO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如表
    四种物质甲乙丙丁
    反应前质量（g）283050
    反应后质量（g）20未测3923
    （已知甲、丙两种物质的相对分子质量之比为1：1）
    则下列说法正确的是（　　）
    A．该反应为化合反应
    B．待测值为18
    C．反应中丁和丙的质量比为3：1
    D．甲、丙两种物质化学计量数之比为1：2

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