精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.下列过程不会造成空气污染的是(  )
A.煤燃烧生成二氧化碳、二氧化硫等B.石油化工厂排放的废气
C.氢气燃烧生成水D.汽车排出的二氧化氮等尾气

分析 随着现代化工业的发展,排放到空气中的有害物质改变了空气的成分,造成对空气的污染,造成对空气污染的有害物质大致可分为:粉尘和有害气体两大类.从世界范围看,排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等.

解答 解:A、煤燃烧产生的烟雾中含有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空气污染物,会造成空气污染;
B、石油化工厂排放出的废气中含有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空气污染物,会造成空气污染;
C、氢气燃烧生成水,不会造成空气污染;
D、汽车排放的废气是城市空气污染的主要途径,会产生大量的CO、氮氧化合物、碳氢化合物,严重时会造成光化学烟雾;会造成空气污染.
故选:C.

点评 环保问题是人们关注的热点,也是中考的热点,了解空气污染原因、来源即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用数字和符号表示:
(1)2个氮原子2N 
(2)3个氢分子3H2
(3)2个钠离子2Na+     
(4)+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$
(5)2个硫酸根离子2SO42-
(6)3个亚铁离子3Fe2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关:
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少CO2 (填化学式)的排放量;开发太阳能等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染.
(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少SO2气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成.
(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将煤块经粉碎处理,这样可以使其在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为增大了煤与空气的接触面积;为减少污染、提高煤的利用率也可将其转化为可燃性气体,此过程可以认为是碳与水的反应,其 微观示意图如下所示,则可以判断出此反应的反应类型是置换反应反应.

(4)为减少温室气体排放量,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.
①NH3中氮元素和氢元素的质量比是14:3;NH3中氢元素的化合价是+1;
②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.日常生活中的下列物质,不属于盐的是(  )
A.调味用的食盐B.消毒用的酒精
C.洗涤用的纯碱D.大理石的主要成分碳酸钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.对于实验室制取氧气和工业制氧的原理叙述正确的是(  )
A.都是分解反应B.前者是物理变化,后者是化学变化
C.都是物理变化D.前者是化学变化,后者是物理变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.实验室里,常采用加热(高锰酸钾)或(氯酸钾与二氧化锰 )或(双氧水与二氧化锰混合物)的方法制取氧气,工业上用的氧气主要是通过分离(液态空气 )的方法得到.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.催化剂在化学反应前后,质量和化学性质一定不发生变化对(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.加热试管中的硫酸铜晶体可以看见蓝色晶体变为白色粉末现象,有关的化学方程式为:CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+5H2O;无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色晶体,利用它的这条性质通常可用来检验水的存在,发生的化学方程式为CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液.请回答:
(1)实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g.需要固体氯化钠的质量为2g,水为48mL(水的密度1g/cm3).
(2)若上述实验中量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏小(填“偏大”、“不变”、“偏小”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案