| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| A | 将某气体燃烧,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有水珠生成 | 该气体一定为氢气 |
| B | 用带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中 | 木条复燃 | 该无色气体为氧气 |
| C | 向某固体中滴加稀硫酸 | 产生气泡 | 该固体中一定含有碳酸盐 |
| D | 将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 | 烧杯外壁发烫 | 浓硫酸溶于水放出热量 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据质量守恒定律分析;
B、根据能使带火星木条复燃的气体是氧气分析;
C、根据活泼金属和硫酸反应也会放出气体分析;
D、根据浓硫酸稀释的注意事项分析.
解答 解:A、将某气体点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水珠生成,根据质量守恒定律可知,该气体中含有氢元素,但该气体不一定是氢气,例如可能是甲烷等,故A错误;
B、能使带火星木条复燃的气体是氧气,故B正确;
C、金属和硫酸反应也会放出气体,所以向某固体中滴加稀硫酸,该固体不一定是碳酸盐,还有可能是活泼金属,例如金属锌,故C错误;
D、浓硫酸稀释时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,以防液体沸腾溅出伤人,故D错误.
故选B.
点评 本题难度不大,掌握氧气的检验、质量守恒定律的应用、浓硫酸的稀释以及物质的性质是解决此题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车限购限行 | B. | 将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 | ||
| C. | 广泛使用太阳能和风能等清洁能源 | D. | 禁止燃放烟花炮竹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 二氧化碳是造成温室效应的主要物质 | |
| B. | 塑料袋给我们生活带来了很大便利,应大力提倡使用 | |
| C. | 太阳能、潮汐能、风能是人类正在开发和利用的重要能源 | |
| D. | 煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料,不完全燃烧会造成空气污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 试剂 | 操作方法 |
| A | CO2(CO) | O2 | 点燃 |
| B | FeSO4(H2SO4) | 加入过量的氧化铁 | 充分反应后过滤 |
| C | CaO(CaCO3) | 稀盐酸 | 滴加适量稀盐酸 |
| D | Cu(Fe) | 稀硫酸 | 先加入适量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | H2在空气中燃烧的火焰为淡蓝色 | |
| B. | 利用H2的还原性可以进行金属冶炼 | |
| C. | 氢气是一种新能源 | |
| D. | 收集满氢气的集气瓶应正放在桌子上 |
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