精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用化学用语填空:
(1)2个氧分子
 
 (2)3个铵根离子
 
;(3)硫酸根离子
 

(4)写出氧化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氧分子表示为:2O2
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个铵根离子可表示为:3NH4+
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故硫酸根离子可表示为:SO42-
(4)根据化合物化学式的书写步骤,铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,氧化铁的化学式为:Fe2O3,依据元素化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氧化铁中铁元素的化合价表示为:
+3
Fe
2O3
故答案为:(1)2O2;(2)3NH4+;(3)SO42-;(4)
+3
Fe
2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

人们把食品分为绿色食品,蓝色食品,白色食品.绿色植物经光合作用转化的食品叫绿色食品,海洋提供的食品叫蓝色食品,通过微生物发酵制得的食品白色食品.属于绿色食品的是(  )
A、食醋B、面粉C、海带D、矿泉水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

 
Fe+
 
O2
 点燃 
.
 
 
Fe3O4
 
Al+
 
H2SO4
 
Al2(SO43+
 
H2
 
CO+
 
Fe2O3
 高温 
.
 
 
Fe+
 
CO2
 
H2+
 
Fe3O4
 高温 
.
 
 
Fe+
 
H2O
 
Al(OH)3+
 
HCl═
 
AlCl3+
 
H2O
 
NaOH+
 
H2SO4
 
Na2SO4+
 
H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜  想验证猜想的实验步骤现象及结论
我认为此气体可能是
 

 
 
产生此气体的一个化学方程式是
 
②如果用如图所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从
 
端(填“a”或“b”)导入.
(2)我猜想无色气体还可能是
 
,产生它的其中一个化学方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

废物利用既可节约资源,又可以保护环境.某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌和浓硫酸以及如图所示的装置来制取干燥、纯净的氢气,并验证气体中的杂质.试回答下列问题:

(1)写出图中所标仪器的名称:①
 
;②
 

(2)若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,这说明生产的气体中有杂质
 
(填化学式).除此之外,该气体还可能含有的杂质气体是
 
(填名称)
(3)装置D的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列示意图中,属于原子的
 
,属于阳离子
 
,属于阴离子
 
,其中共有
 
种粒子,
 
种元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为测定铁样品中杂质的含量,取该铁样品20g,放到盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分反应后(杂质不与盐酸反应),烧杯中物质的总质量比反应前(样品和稀盐酸)减少了0.6g,求该铁钉中杂质的质量分数?若杂质是碳,则该铁样本品是生铁还是钢?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,氯气溶于水生成次氯酸(HClO)可杀死细菌.某水厂自来水的生产净化步骤如图:

(1)加明矾的作用是
 

(2)用以除去水中细小固体颗粒的步骤为
 
(填序号,下同).
(3)能消毒杀菌的步骤为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将一种无色无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,再向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体C和物质D;一种银白色金属E在空气中不燃烧,加热使该金属红热并伸入盛有C的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.
①写出它们的化学式
A:
 
  B:
 
  C:
 
  D:
 
E:
 
  F:
 

②黑色粉末B在A中的分解反应中起
 
作用,是这个反应的
 
剂.写出该反应的化学方程式:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案