练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到，其化学方程式为：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO则为一种无色气体，难溶于水，一遇到O2就会变成NO2，NO和NO2都是大气污染物．现给出下列装置（A～G），请回答有关问题：

    （1）制取一瓶干燥的二氧化氮气体时，所选择的装置依次为________（填序号）；
    （2）收集NO气体时应用________法；
    （3）写出二氧化氮和水反应的化学方程式________；
    （4））用如上图G装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在________（选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以观察到的现象是：________．

    解：（1）反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温，应选固-液不加热型的发生装置；浓硫酸具有吸水性，可用来干燥二氧化氮；二氧化氮是空气污染物，不能用排空气法收集，二氧化氮和水反应，不能用排水法收集，可用F装置收集，氢氧化钠溶液可以吸收多余的二氧化氮，防止污染空气．故答案为：B、C、F
    （2）一氧化氮会与空气中的氧气发生反应，还会污染空气，不能用排空气法收集，一氧化氮难溶于水，可用排水法收集．故答案为：排水
    （3）二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮．故答案为：3NO2+H2O═2HNO3+NO
    （4）一切物质的分子都在不停的运动，将密度大的气体放在上面，密度小的气体放在下面会加快分子运动的速度．故答案为：上； 上瓶气体颜色逐渐变浅，下瓶气体颜色逐渐加深，最后颜色相同．
    分析：（1）发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定；常用的干燥剂一般有浓硫酸、固体氢氧化钠、氧化钙；收集装置主要由气体的密度和溶水性决定．
    （2）气体的收集装置主要由气体的密度和溶水性决定，另外还要考虑气体是否有毒、是否与空气反应、是否与水反应等等．
    （3）根据题目中告诉的反应物、生成物、反应条件写出反应的化学方程式．
    （4）从分子的性质进行分析．
    点评：要收集一种既有毒又与水发生反应的气体时，应用排空气法收集，后面再加一个尾气处理装置．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    13、现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到，其化学方程式为：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO则为一种无色气体，难溶于水，一遇到O2就会变成NO2，NO和NO2都是大气污染物．现给出下列装置（A～G），请回答有关问题：

    （1）制取一瓶干燥的二氧化氮气体时，所选择的装置依次为
    B、C、F
    （填序号）；
    （2）收集NO气体时应用
    排水
    法；
    （3）写出二氧化氮和水反应的化学方程式
    3NO2+H2O═2HNO3+NO；
    ；
    （4））用如上图G装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在
    上
    （选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以观察到的现象是：
    上瓶气体颜色逐渐变浅，下瓶气体颜色逐渐加深，最后颜色相同
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    比较、归纳与迁移，是我们学习化学的常用方法．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
    精英家教网
    （1）用A和C组合装置制取氧气，发生反应的化学方程式为
     
    ，
    将药品加入装置A中的试管前，应进行的操作是
     
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为
     
    和
     
    ，只能用该收集装置收集二氧化碳气体是因为
     
    ，验满的方法是
     
    ．
    （3）现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O 得到．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，NO2是造成酸雨的污染气体之一，可以和NaOH溶液反应而被吸收．
    ①制二氧化氮的发生装置可以选
     
    ，收集二氧化氮的装置可以选
     
    ；
    ②用上图F装置演示分子运动时，为了缩短演示时间，NO2最好放在
     
    （选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O得到．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO和NO2都是大气污染物．现给出下列装置（A～F）：

    （1）制二氧化氮的发生装置可以选
    B
    ，收集二氧化氮的装置可以选
    E
    ；
    （2）写出二氧化氮和水反应的化学方程式
    3NO+H2O=2HNO3+NO
    ；
    （3）要得到干燥的二氧化氮可将其通过
    浓硫酸
    ；
    （4）NO一遇到O2就会变成NO2，收集NO应用
    排水法
    法；
    （5）用如上图F装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在
    上
    （选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到
    红综色气体飘下，最终两个瓶子中充满了红棕色气体．
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到，其化学方程式为：
    Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO则为一种无色气体，难溶于水，一遇到O2就会变成NO2，NO和NO2都是大气污染物．现给出下列装置（A～G），请回答有关问题：
    （1）制取一瓶干燥的二氧化氮气体时，所选择的装置依次为
    BC F
    （填序号）；
    （2）收集NO气体时应用
    排水
    法；
    （3）写出二氧化氮和水反应的化学方程式
    3NO2+H2O=2HNO3+NO
    ；
    （4））用如上图G装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在
    上
    （选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以观察到的现象是：
    上瓶气体颜色逐渐变浅，下瓶气体颜色逐渐加深，最后颜色相同
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．

    已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应：Cu+4HN03（浓）=Cu（NO3）2+2N02↑+2H2O得到．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO和NO2都是大气污染物，NO2能与碱溶液反应．现给出下列装置（A-F）：
    （1）制二氧化氮的发生装置可以选
    B
    B
    ，收集二氧化氮的装置最好选
    E
    E
    ．
    （2）写出二氧化氮和水反应的化学方程式
    3NO2+H2O═2HNO3+NO
    3NO2+H2O═2HNO3+NO
    ．
    （3）要得到干燥的二氧化氮可将其通过
    浓硫酸
    浓硫酸
    ．（填物质名称）
    （4）NO一遇到O2就会变成NO2，收集NO应用
    排水
    排水
    法．
    （5）用如图F装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，N02最好放在
    上
    上
    面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到
    红棕色气体飘下，两个瓶子中都充满了红棕色气体，最后两瓶中气体颜色相同
    红棕色气体飘下，两个瓶子中都充满了红棕色气体，最后两瓶中气体颜色相同
    ．
    （6）小林同学用装置BC组合制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是
    CO2
    CO2
    ；试用最简单的方法验证他制取的气体
    向集气瓶中倒入少量澄清的石灰水，变浑浊
    向集气瓶中倒入少量澄清的石灰水，变浑浊
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案