| A. | Na2CO3$\stackrel{Ba(NO_{3})_{2}}{→}$BaCO3 $\stackrel{CaCl_{2}}{→}$BaSO4 | |
| B. | Cu $→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4 | |
| C. | CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH | |
| D. | CH4$→_{点燃}^{O_{2}}$CO2$→_{点燃}^{Mg}$C |
分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.
解答 解:A、碳酸钠与硝酸钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,碳酸钙难溶于水,不能与氯化钙发生复分解反应,转化不能都一步实现,故选项正确.
B、铜与氧气在加热条件下生成氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,转化能一步实现,故选项错误.
C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,转化能一步实现,故选项错误.
D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,转化能一步实现,故选项错误.
故选:A.
点评 本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加碘食盐溶液中加入淀粉,溶液变蓝 | |
| B. | 硫粉在空气中燃烧,产生无色无味气体 | |
| C. | 氯化钡溶液中通入二氧化碳,出现白色沉淀 | |
| D. | 鸡蛋清溶液中滴入饱和硫酸铵溶液,出现白色浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A、对鉴别方法的认识 | B、对安全的认识 |
| ①气体压缩,分子变小 ②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 ③活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 | ①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 |
| C、对现象的认识 | D、对生活的认识 |
| ①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨 | ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②缺钙会引起骨质疏松 ③自行车的支架喷油漆防锈 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | N2 | O2 | 将气流通过灼热的铜网 |
| B | NaCl固体 | 硫酸钠 | 溶解,加入适量BaCl2溶液,充分反应后过滤,洗涤,干燥 |
| C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入足量铜粉,充分反应后过滤 |
| D | CaCl2溶液 | HCl | 加入足量CaCO3粉末,充分反应后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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