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    20．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．自来水B．酱油C．米醋D．冰水混合物

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

    解答 解：A、自来水中有可溶性杂质，属于混合物，故选项错误；
    B、酱油中有食盐、色素等，属于混合物，故选项错误；
    C、米醋中有醋酸、水等，属于混合物，故选项错误；
    D、冰水混合物只有水分子，属于纯净物中的氧化物，故选项正确；
    故选D

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．按要求写出下列反应的文字表达式
    （1）有黑色固体生成的化学反应：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
    （2）生成有刺激性气味气体的反应_：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
    （3）有催化剂参加的化学反应：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．老师用如图所示装置为同学们做了一个实验．A装置集气瓶中装有体积比约为1：1的氮气和气体a的混合气体，注射器中装有足量的无色溶液b；B装置中盛有少量紫色石蕊溶液；C装置中盛有适量生锈的铁钉；D装置中盛有足量的稀硫酸．
    （1）关闭活塞K1、K2，将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞K1，看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色，B中长导管脱离液面．
    （2）保持K1开启状态，并打开K2，一段时间后关闭K2，整个过程中，观察D中的现象．
    关于以上实验说法错误的是（　　）
    A．若a为二氧化碳，则b可能是氢氧化钠溶液
    B．若b为水，则a可能为氨气
    C．注射器相当于分液漏斗，能控制液体的滴加速率
    D．观察到D中的现象只是长颈漏斗中的液面上升

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．（1）用于夹持试管的仪器是试管夹；
    （2）给试管中的液体加热，应先进行预热，试管中液体的体积不要超过试管容积的$\frac{1}{3}$；
    （3）右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是小于（填“大于”“等于”或“小于”）25mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．某化工厂通过电解食盐水制取一些化学工业的基本原料，此反应的产物中不可能存在的物质是（　　）
    A．烧碱B．硫酸C．氢气D．氯气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质（如图），即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应．
    （1）为了验证氢氧化钙将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变红色．
    （2）利用氢氧化钙与盐反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中，正确的是（　　）
    A．25℃时，将20g甲固体加入到50g水中可形成70g溶液
    B．甲是三种物质中溶解度最大的
    C．将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数不变
    D．35℃时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数为40%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．配平化学方程式或写出下列化学方程式：
    （1）Mg（NO3）2+Ba（OH）2═Ba（NO3）2+Mg（OH）2↓
    （2）写出实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （3）写出炼铁炉里一氧化碳根铁矿石（Fe2O3）反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    （4）写出生成物中有NaOH生成的一个化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．为了展示氢气和氧气反应生成水的微观过程，小玲同学做了一些粒子模型（注：●表示氢原子，表示氧原子），其中能保持水的化学性质的粒子模型是（　　）
    A．B．C．D．

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